1、扩展资料：
2、适合六年级小学生读的名人传记一，《鞋子里的盐迈克尔乔丹步二，《伟大的一步，尼尔阿姆斯特朗》
3、如《鲁迅自传》第二段中写鲁迅的求学经历，从其“弃医从文”的经历可以看出鲁迅把自己的学业和国家命运紧密联系在一起的赤子情怀。
4、我读过最经典的历史人物传记是司马迁的《史记•刺客列传》。
5、从小到大，曾多次回读《刺客列传》，不同的年龄段读《刺客列传》都会有不同的感知与体悟，从不曾有哪一个历史人物传记让我如此着迷。
6、其一，曹沫。经常觉得他不像一个以武犯禁的侠客，而像一个威风凛凛、临危不惧、足智多谋的儒将。在重兵护卫中劫持齐桓公，迫使齐国归还侵占鲁国的土地，这是多么的勇敢和足智多谋。
7、三，《高空走索人》
8、传记文学以真人真事为依据再现历史，再现人物。在阅读时，要归纳作品所叙述的传主的生平事迹，把握传主的形象，概括传主的思想性格、精神品质。
9、六，《如果你想当总统》
10、如果让我说：“品格之路”！
11、人物传记看过一些，最精典的谈不上。但印象深刻的倒有一篇。曾任《历史研究》主编的田居俭老先生的《绝代才人，薄命君王一一南唐后主李煜新传》，连載在《文史知识》87一88年期刊上，正好我订阅了，经常翻翻，蛮有趣的。他后来在2O13年出版了《李煜传》我倒沒看过，以后还是要看看的。
12、苏轼的一生三起三落，最高曾官至吏部尚书，但他在《自题金山画像》中却一本正经地这样说：问汝平生功业，黄州惠州儋州。把自己平生的功业归于三个被贬的地方，这不像是玩笑。
13、传记文学主要是写人的，需要运用多样的艺术手法刻画人物，塑造形象。要注意通过传主的言行和典型事例，分析传主的形象特点，掌握文章中塑造传主形象的一些基本方法和规律。
14、李煜新传较详细叙述了这位绝代才人薄命君王的坎坷一生。新传从李煜站立船头，苍茫南望，被五百宋精兵押解北上的情节开始，再回过头去说起。李煜从小"生于深宫之中，长于妇人之手"。青少年时代，丰华正茂，长相出众，才华横溢，酷爱诗词，一手好字，却不喜朝政，为免遭太子弘冀迫害，退避三舍而逃脱杀身之祸。后弘冀病死，李煜被强拉上位，为维持朝纲，他多用老臣以弥补自身执政经验之不足，他基本执行父辈方略，朝奉北宋，也在经济.军事.科举上做了一些事。但其好沉溺宫纬，成天与娥皇小周厮缠在一起，歌舞升平，赋诗填词，展示杰出文才，做了一个风流倜傥的末代皇帝。人们评价南唐立国三十九年，前后历世三主:烈祖李昇，中主李璟，后主李煜。祖孙三代的成败得失恰好相反。论文学才能，一代胜过一代，论治国业绩，则一代不如一代。
15、以历史上或现实生活中的人物为描写对象﹐所写的主要人物和事件必须符合史实﹐不允许虚构。在局部细节和次要人物上则可以运用想象或夸张﹐作一定的艺术加工，但这种加工也必须符合人物性格和生活的特定逻辑。在这一点上，它有别于以虚构为主的小说。
16、其四，聂政。因为严仲子的厚待，聂政决定在母丧姊嫁以后以身相许刺杀韩相侠累。个人并不赞同聂政式的“士为知己者死”，但是却为聂政对亲情的看重而感动，尤其是聂政为不连累姐姐在可以逃脱的情况下毁容自尽片段，读起来真是让人荡气回肠，一咏三叹。
17、他们三位不仅天赋斐然，艺术成就高超，而且他们最大的共同点在于他们并没有向人生的困难低头，三位大师各自面临着自己人生的坎坷和困顿，或疾病，或贫苦，或别离，但是他们在这些苦难面前展现出了人类伟大的奋斗精神和高尚的品德。
18、这本自传最难能可贵不仅仅在于这是富兰克林先生亲手写的，还在于富兰克林先生敢于亮丑，他写自己年轻时犯的错，而这些错在中国人看来是绝不可说的“隐私”。
19、《刺客列传》里一共讲了五个刺客，分别是：
20、内容严谨，多为正史，如果作者不太确切真假，会写“据传”，不像某些传记，引用野史。
21、项羽本纪，在历史上，有很多勇猛无敌的战士，他们可歌可泣的英雄故事一直流传至今。有这样一个人，他出身名门，才气过人、胆识超群、武艺高强、气场强大、军功卓著、为人刚烈不阿，但又头脑简单、刚愎自用、不听人劝、死要面子、心狠手辣，关键时刻总是错失良机，落得个乌江自刎的结局，他就是西楚霸王项羽，曾经睥睨一时的王者。
22、《富兰克林自传》
23、其五，荆轲。荆轲刺秦王应该是《刺客列传》五个刺客故事中最家喻户晓的一个，但是荆轲让我知道了什么叫做功败垂成的遗憾。憾矣，荆轲之识舞阳不明。
24、我看的这本自传是浦隆翻译的版本，主要有5个部分。
25、运用除虚构以外的多种文学艺术手法，再现人物生平经历和事迹，展现人物的精神风貌，刻画其鲜明形象和生动个性。
26、《名人传》是由十九世纪著名作家罗曼罗兰创作的人物传记作品，这部作品实际上是一部合传，它包含了《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》，三位传主——贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰分别是音乐、雕塑和文学领域的泰斗。
27、项羽的失败代表了春秋战国的贵族信义精神的的没落，代表了中国贵族信义精神的没落。在刘邦胜利之后，地痞无赖的背信弃义思想成了这个社会部分人追逐的目标，狡兔死、走狗烹，飞鸟尽、良弓藏，从此之后，每一个朝代都将这一点发挥得淋漓尽致。
28、文辞很优美。
29、无疑，是林语堂的《苏东坡传》。读过多遍，每一遍都有不同的收获。这是一本一个文人对另一个文人的追忆，一名赤子向另一名赤子献出的赞歌。这不仅仅是一本文人传记，甚至是一本心灵史，思想史。
30、司马迁用“羽之神勇千古无二”来评价项羽，在项羽一生的征战之中，除最后一战外，每次战斗基本都是以弱胜强、也少胜多，项羽可以说是真正的百战百胜。在没有太大实际背景支持的情况下，他26岁的时候已然称霸天下，成为为一代霸主，更是历史上赫赫有名的大将，成为中国古代军事代表人物；少年时就力能扛鼎，长大后更是力大无穷，在最后败走垓下的时候，尽管被几十万汉军包围，他也能杀出重围；最后，站在乌江边，为了天下百姓，为了避免江东父老再次卷入战火，他放弃了渡江的机会。数十万敌军也没能生擒他，并且还以一敌百，杀得敌人胆寒，最后自刎乌江，留给后人无数的遐想。生的时候是顶天立地的男儿英雄，死后也肯定是鬼中精英，几百年后，还有人怀念项羽，不肯苟且偷生的退回江东。
31、在林语堂的笔下，苏东坡复活了。这个乐天派，道德家，散文家，诗人，词家，书法家，工程师，皇帝的秘书，政治上的坚持己见者，爱开玩笑的人，就那么向世俗的现实走来。他上可陪皇帝老儿读书，下可陪乞儿下棋，享乐无法留住他，可苦难也无法击倒他。
32、第一部分是富兰克林先生写给他的儿子威廉•富兰克林的信，主要介绍了他的家族成员轶事和自己从小酷爱读书和勤奋工作，对他影响最大的是他父亲从小对他的道德品格的教育。
33、本杰明•富兰克林（1706-1790）是美国的国父，是100美元纸币上的人物，是《独立宣言》起草者之一，是避雷针的发明人，是作家，是印刷商，思想家，政治家，慈善家，外交家，按照现代人的观点，他就是一位很成功的斜杠人士。
34、其三，豫让。豫让侍奉智氏，智氏以国士待豫让，换来的是豫让以生命展示的忠贞不二。赵襄子杀死了智氏，豫让用尽手段刺杀赵襄子想要为智氏报仇，虽然最后并没有成功，但是豫让让我明白了什么叫做忠诚。
35、四，《爱读书的孩子亚伯拉罕林肯》
36、所写的人物生平经历必须具有相当的完整性。在这一点上，它有别于只写人物一事数事﹑突出性格某一方面的报告文学﹑人物特写等。它必须写出较鲜明的人物形象，较生动的情节和语言，具有一定的艺术感染力。
37、《唐才子传》，是关于唐朝诗人最早的传记，元朝辛文房写的。
38、参考资料来源：
39、其二，专诸。被专诸折服不是因为他的智慧与勇敢，而是他为儿子前程计划的深沉父爱。以己之命杀死王僚，换得的是儿子位列上卿。虽然不太赞成他的做法，但是他让我明白了什么叫做父爱如山。
40、五，《林肯总统的梦》
41、《史记》被称为“无韵之离骚”，我喜欢把她当做是文学作品而非史书来读。《刺客列传》是《史记》众多列传中的一类。之所以认为它经典，是因为刺客列传中的曹沫、专诸、豫让、聂政、荆轲五个刺客在中国已经家喻户晓，每个刺客及其故事都被搬上了银幕，成为人们茶余饭后的谈资，人物故事普及率非常高。
42、七，《自由的苹果海莉塔布曼》