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小学必背古诗七十五首打印版精选378句

时间:2024-11-23 04:59

1、一片冰心在玉壶。

2、唯见长江天际流。

3、王师北定中原日,

4、锄禾日当午,汗滴禾下土。

5、天光云影共徘徊。

6、逢雪宿芙蓉山主人(唐)刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。

7、同到牵牛织女家。

8、望洞庭(唐)刘禹锡

9、清明(唐)杜牧

10、又疑瑶台镜,飞在青云端。

11、疑是银河落九天。

12、浪淘沙(唐)刘禹锡

13、长歌行汉乐府

14、塞下曲(唐)卢纶

15、元·王冕

16、斜风细雨不须归。

17、题临安邸(宋)林升

18、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

19、花木成畦手自栽。

20、烟花三月下扬州。

21、树阴照水爱晴柔。

22、北风吹雁雪纷纷。

23、《竹石》

24、九月九日 忆山东兄弟(唐)王维

25、绝胜烟柳满皇都。

26、望庐山瀑布(唐)李白

27、立根原在破岩中。

28、唐代高适的《别董大二首》

29、侧坐莓苔草映身。

30、春潮带雨晚来急,

31、凉州词(唐)王翰

32、最是一年春好处,

33、emmm小学里的我还记得的大概就这几首啦

34、鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

35、泊船瓜洲(宋)王安石

36、飞流直下三千尺。

37、清明时节雨纷纷,

38、随风潜入夜,润物细无声。

39、登鹳雀楼(唐)王之焕

40、一行白鹭上青天。

41、劝君更尽一杯酒,

42、春风又绿江南岸,

43、唐代王维的《渭城曲/送元二使安西》

44、百川东到海,何时复西归?

45、青青园中葵,朝露待日晞。

46、江南好,

47、迟日江山丽,春风花草香。

48、但使龙城飞将在,

49、唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

50、日出江花红胜火,

51、山行(唐)杜牧

52、远近高低各不同。

53、南朝四百八十寺,

54、遥望洞庭山水翠,

55、醉卧沙场君莫笑,

56、不及汪伦送我情。

57、昼出耘田夜绩麻,

58、只缘身在此山中。

59、游子吟(唐)孟郊

60、别董大(唐)高适

61、蜂(唐)罗隐

62、一片孤城万仞山。

63、子规声里雨如烟。

64、白头搔更短,浑欲不胜簪

65、江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

66、江畔独步寻花(唐)杜甫

67、李白乘舟将欲行,

68、唐诗三百首的作者只有一个人是蘅塘退士。有区别的是各种注本译本,推荐《唐诗三百首新注》金性尧、《唐诗三百首补注》陈婉俊同理,宋词三百首作者只有一个人是朱孝臧,这个注释本没有读过,大概买大牌子出版社的就好,比如中华书局、上海古籍等

69、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

70、黄师塔前江水东,

71、任尔东西南北风。

72、京口瓜洲一水间,

73、梅子黄时日日晴,

74、多少楼台烟雨中。

75、小池(宋)杨万里

76、两岸青山相对出,

77、江南汉乐府

78、送元二使安西(唐)王维

79、渔歌子(唐)张志和

80、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

81、湖光秋月两相和,

82、白兔捣药成,问言与谁餐?

83、能不忆江南?

84、仙人垂两足,桂树何团团。

85、白毛浮绿水,红掌拨清波。

86、敕勒歌北朝民歌

87、鹿柴(唐)王维

88、古来征战几人回。

89、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(一作:客舍依依杨柳春)

90、但悲不见九州同。

91、正是河豚欲上时。

92、两山排闼送青来。

93、小时不识月,呼作白玉盘。

94、钟山只隔数重山。

95、停车坐爱枫林晚,

96、遥看瀑布挂前川,

97、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

98、朝辞白帝彩云间,

99、忽闻岸上踏歌声。

100、半亩方塘一鉴开,

101、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

102、卷地风来忽吹散,

103、所见(清)袁枚

104、要留清白在人间。

105、离离原上草,一岁一枯荣。

106、莫愁前路无知己,

107、姑苏城外寒山寺,

108、才了蚕桑又插田。

109、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

110、死去元知万事空,

111、西塞山前白鹭飞,

112、赋得古原草送别(唐)白居易

113、石灰吟(明)于谦

114、儿童相见不相识,

115、小儿垂钓(唐)胡令能

116、应怜屐齿印苍苔,

117、每逢佳节倍思亲。

118、寻隐者不遇(唐)贾岛

119、家祭无忘告乃翁。

120、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

121、敕勒川,阴山下。

122、绝句(唐)杜甫

123、三衢道中(南宋)曾几

124、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

125、床前明月光,疑是地上霜。

126、山色空蒙雨亦奇。

127、儿童散学归来早,

128、千山鸟飞绝,万径人踪灭。

129、水光潋滟晴方好,

130、遗民泪尽胡尘里,

131、竹石(清)郑燮

132、欲穷千里目,更上一层楼。

133、早春呈水部张十八员外(唐)韩愈

134、万紫千红总是春。

135、乡村四月(宋)翁卷

136、天下谁人不识君?

137、解落三秋叶,能开二月花。

138、千里莺啼绿映红,

139、拂堤杨柳醉春烟。

140、为谁辛苦为谁甜?

141、桃花一簇开无主,

142、咬定青山不放松,

143、空山不见人,但闻人语响。

144、碧玉妆成一树高,

145、水村山郭酒旗风。

146、接天莲叶无穷碧,

147、葡萄美酒夜光杯,

148、日照香炉生紫烟,

149、胜日寻芳泗水滨,

150、烽火连三月,家书抵万金。

151、笑问客从何处来。

152、轻舟已过万重山。

153、咏鹅(唐)骆宾王

154、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

155、千里江陵一日还。

156、忆江南(唐)白居易

157、无边光景一时新。

158、春来江水绿如蓝。

159、小娃撑小艇,偷采白莲回。

160、墨梅(元)王冕

161、欲把西湖比西子,

162、乡音无改鬓毛衰。

163、远芳侵古道,晴翠接荒城。

164、问渠那得清如许?

165、泉眼无声惜细流,

166、返景入深林,复照青苔上。

167、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

168、怕得鱼惊不应人。

169、唐代杜甫的《春望》

170、清·郑燮

171、寒雨连江夜入吴,

172、饮湖上初晴后雨(宋)苏轼

173、碧水东流至此回。

174、独在异乡为异客,

175、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

176、粉身碎骨浑不怕,

177、春色满园关不住,

178、少壮不努力,老大徒伤悲。

179、孤帆远影碧空尽,

180、草长莺飞二月天,

181、谁言寸草心,报得三春晖。

182、日长篱落无人过,

183、风(唐)李峤

184、横看成岭侧成峰,

185、只留清气满乾坤。

186、不论平地与山尖,

187、野火烧不尽,春风吹又生。

188、路上行人欲断魂。

189、草色遥看近却无。

190、我家洗砚池头树,

191、千门万户瞳瞳日,

192、遍插茱萸少一人。

193、三万里河东入海,

194、路人借问遥招手,

195、秋夜将晓出篱门迎凉有感(宋)陆游

196、不知细叶谁裁出,

197、示儿(宋)陆游

198、不拘一格降人才。

199、一枝红杏出墙来。

200、我劝天公重抖擞,

201、西湖歌舞几时休?

202、也傍桑阴学种瓜。

203、乡村四月闲人少,

204、秦时明月汉时关,

205、添得黄鹂四五声。

206、蓬头稚子学垂纶,

207、南望王师又一年。

208、远上寒山石径斜,

209、春光懒困倚微风。

210、过江千尺浪,入竹万竿斜。

211、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

212、白雨跳珠乱入船。

213、江南可采莲,莲叶何田田。

214、蒌蒿满地芦芽短,

215、绿阴不减来时路,

216、爆竹声中一岁除,

217、国破山河在,城春草木深。

218、江雪(唐)柳宗元

219、赠汪伦(唐)李白

220、回乡偶书(唐)贺知章

221、月落乌啼霜满天,

222、江南春(唐)杜牧

223、望天门山(唐)李白

224、江上往来人,但爱鲈鱼美。

225、晓看红湿处,花重锦官城。

226、小学生必背古诗75首(新课标)

227、朵朵花开淡墨痕。

228、游园不值(宋)叶绍翁

229、淡妆浓抹总相宜。

230、春晓(唐)孟浩然

231、临行密密缝,意恐迟迟归。

232、常恐秋节至,焜黄华叶衰。

233、白日依山尽,黄河入海流。

234、书湖阴先生壁(宋)王安石

235、四海无闲田,农夫犹饿死。

236、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

237、羌笛何须怨杨柳,

238、等闲识得东风面,

239、小荷才露尖尖角,

240、渭城朝雨浥轻尘,

241、《墨梅》

242、晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里

243、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白

244、借问酒家何处有?

245、笼盖四野。

246、忙趁东风放纸鸢。

247、一水护田将绿绕,

248、独怜幽草涧边生,

249、君看一叶舟,出没风波里。

250、古朗月行(节选)(唐)李白

251、惠崇春江晓景(宋)苏轼

252、竹外桃花三两枝,

253、不识庐山真面目,

254、夏日绝句(宋)李清照

255、别董大(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(前两句)

256、欲饮琵琶马上催。

257、千锤万凿出深山,

258、松下问童子,言师采药去。

259、春日(宋)朱熹

260、为有源头活水来。

261、月黑雁飞高,单于夜遁逃。

262、不教胡马度阴山。

263、麦花雪白菜花稀。

264、潭面无风镜未磨。

265、遥知兄弟登高处,

266、五千仞岳上摩天。

267、万马齐喑究可哀。

268、题西林壁(宋)苏轼

269、少小离家老大回,

270、绿遍山原白满川,

271、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

272、万条垂下绿丝绦。

273、悯农(唐)李绅

274、直把杭州做汴州。

275、黄河远上白云间,

276、春江水暖鸭先知。

277、滁州西涧(唐)韦应物

278、白云深处有人家。

279、出塞(唐)王昌龄

280、洛阳亲友如相问,

281、山外青山楼外楼,

282、池上(唐)白居易

283、四时田园杂兴(宋)范成大

284、元日(宋)王安石

285、风光不与四时同。

286、九曲黄河万里沙,

287、小溪泛尽却山行。

288、平明送客楚山孤。

289、生当作人杰,死亦为鬼雄。

290、风景旧曾谙。

291、明月何时照我还。

292、望湖楼下水如天。

293、梅子金黄杏子肥,

294、春风不度玉门关。

295、烈火焚烧若等闲,

296、凉州词(唐)王之焕

297、春风送暖入屠苏。

298、上有黄鹂深树鸣。

299、芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄

300、相见时难别亦难,东风无力百花残。

301、好雨知时节,当春乃发生。

302、夜来风雨声,花落知多少。

303、门泊东吴万里船。

304、六月二十七日望湖楼醉书(宋)苏轼

305、天街小雨润如酥,

306、《绝句》(其三)杜甫(唐)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

307、春种一粒粟,秋收万颗子。

308、我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

309、童孙未解供耕织,

310、霜叶红于二月花。

311、至今思项羽,不肯过江东。

312、鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

313、己亥杂诗(清)龚自珍

314、青箬笠,绿蓑衣,

315、如今直上银河去,

316、天门中断楚江开,

317、风吹草低见牛羊。

318、两岸猿声啼不住,

319、举头望明月,低头思故乡。

320、九州生气恃风雷,

321、两个黄鹂鸣翠柳,

322、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

323、万里长征人未还。

324、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

325、客舍青青柳色新。

326、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

327、可爱深红爱浅红?

328、早有蜻蜓立上头。

329、村居(清)高鼎

330、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

331、牧童骑黄牛,歌声振林樾。

332、野径云俱黑,江船火独明。

333、《小学语文必背古诗词75首》主要有中国大百科全书出版社、青海人民出版社、民教育版社等几个出版社,要根据自己的实际情况来选择,不可一概而全。

334、映日荷花别样红。

335、江上渔者(宋)范仲淹

336、孤帆一片日边来。

337、鱼戏莲叶间。

338、白银盘里一青螺。

339、枫桥夜泊(唐)张继

340、故人西辞黄鹤楼,

341、又送王孙去,萋萋满别情。

342、村庄儿女各当家。

343、野渡无人舟自横。

344、春夜喜雨(唐)杜甫

345、桃花潭水深千尺,

346、牧童遥指杏花村。

347、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

348、西出阳关无故人。

349、黑云翻墨未遮山,

350、早发白帝城(唐)李白

351、桃花流水鳜鱼肥。

352、天苍苍,野茫茫,

353、观书有感(宋)朱熹

354、毕竟西湖六月中,

355、暖风熏得游人醉,

356、无限风光尽被占。

357、夜半钟声到客船。

358、采得百花成蜜后,

359、静夜思(唐)李白

360、阳春布德泽,万物生光辉。

361、江枫渔火对愁眠。

362、咏柳(唐)贺知章

363、不要人夸颜色好,

364、浪淘风簸自天涯。

365、小扣柴扉久不开。

366、天似穹庐,

367、茅檐长扫净无苔,

368、唯有蜻蜓蛱蝶飞。

369、千里黄云白日曛,

370、不解藏踪迹,浮萍一道开。

371、只在此山中,云深不知处。

372、二月春风似剪刀。

373、慈母手中线,游子身上衣。

374、千磨万击还坚劲,

375、窗含西岭千秋雪,

376、总把新桃换旧符。

377、唐代李商隐的《无题·相见时难别亦难》

378、扩展资料:托物言志是一种常见的表现手法。所谓托物言志,也称寄意于物,是指诗人运用象征或起兴等手法,通过描绘客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。采用托物言志法的文章特点是:用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章,就要掌握好"物品"与"志向""物品"与"感情"的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征,对比等。