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2、对一些名家名篇，还应了解作者的姓名、生活时代和篇名。
3、古诗理解鉴赏要重点关注各册教材中以讲读篇目出现的古诗词曲，要注重古代文化文学常识的积累，特别是教材中的注释；要对《篇目点击》中的赏析指导和练习相当了解，对诗句的理解、诗词主要内容和写作意图、作者的思想感情等把握准确。
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9、您这个题目有点大，如果详解细说，都可以写一部书了。简单来说古诗、词、曲从本质上没有必然的区别，只是表达形式和风格的不同，古诗偏于稳重，适于表达胸怀志向，以古朴为上，所谓大巧不工，重剑无锋；词偏于轻灵，适于述说心情感受，讲究婉转细腻，百转千回；而曲则偏于通透，讲究音韵愉耳，通俗易懂，用词用语比较直白。
10、一、初中文言文答题技巧：
11、可以制定学习计划，学习古诗文，这个功能也挺好的哦，如果是学生，可以建立当前学习的一些诗文放在学习计划中，温故而知新的学习。
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13、延伸阅读
14、涵盖了主流的古诗词
15、最重要是有很权威的赏析，内容全来自“上海辞书出版社”鉴赏辞典，鉴赏都是很专业的大家。
16、文言诗文背诵要求做到一字不漏，一字不添，一字不倒，一字不改；默写文言诗文语句，不仅要连贯前后语句，默写时还应一字不错。中考默写一般4句诗、2句文，特别注意背诵篇目中的名句。记住并纠正自己以前默写中的错别字。
17、掌握常见文言实词的含义和6个虚词的用法。一般为古汉语的特殊用法为：一词多义、通假、词类活用、古今异义。因此对课文中的这类词要特别重视，必须理解掌握《篇目点击》中收入的150个实词和6个虚词的用法，特别是初中教材中出现的义项。
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19、主要特点：
20、在句子翻译中要有敏感的“特殊句式”意识。如省略句，注意把省略的主语宾语加上；如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。在翻译时要落实关键实词的含义和虚词的用法，翻译句子的语气句式必须与原句保持一致。
21、总而言之，从古诗到词，从词到曲是从规整至于灵活，从雅士重回大众，是诗歌通俗化的过程，是不可完全割裂的一个整体。