1、留连戏蝶时时舞
2、《江畔独步寻花七绝句》是唐代大诗人杜甫的组诗作品，共七首。第一首写独步寻花的原因从恼花写起；第二首写行至江滨见繁花之多；第三首写某些人家的花，红白耀眼，应接不暇；第四首则写遥望少城之花，想象其花之盛与人之乐；第五首写黄师塔前之桃花；第六首写黄四娘家尽是花；第七首总结赏花、爱花、惜花。组诗前四首分别描写恼花、怕春、报春、怜花而流露出悲愁的情怀；后三首显示出赏花时的喜悦之情，蕴含春光难留之意。全诗脉络清楚，层次井然，是一幅独步寻花图，表现了杜甫对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物常在的希望。
3、篱落疏疏一径深，
4、译文：黄师塔前的江水向东流去，温暖的春天使人懒洋洋地发困，我倚着和煦的春风缓步前行。一丛丛盛开的桃花好像没人经管，你喜欢深红色，还是浅红色的桃花?
5、江边独自一人走着找花
6、黄师塔前那⼀江的碧波春⽔滚滚向东流，温暖的春天使⼈困倦，只想倚着春风⼩憩。
7、《江畔独步寻花》的诗意：
8、诗中成功地运用了移情于物的手法，使物我交融，情景相生，这首小诗读起来就更加亲切有味、朗朗上口了。同时，此诗也运用了动静结合、视觉听觉结合的手法，通过选取繁花、粉蝶、黄莺等形象，描写了春暖花开、花香鸟语的美好景色，抒发了诗人欣喜之情以及希望早日平息战乱，让人们过上幸福安定生活的愿望。《江畔独步寻花》是唐代大诗人杜甫创作的的组诗作品，共七首。第一首写独步寻花的原因从恼花写起；第二首写行至江滨见繁花之多；第三首写某些人家的花，红白耀眼，应接不暇；第四首则写遥望少城之花，想象其花之盛与人之乐；第五首写黄师塔前之桃花；第六首写黄四娘家尽是花；第七首总结赏花、爱花、惜花。组诗前四首分别描写恼花、怕春、报春、怜花而流露出悲愁的情怀；后三首显示出赏花时的喜悦之情，蕴含春光难留之意。全诗脉络清楚，层次井然，是一幅独步寻花图，表现了杜甫对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物常在的希望。
9、第一首写独步寻花的原因从恼花写起；第二首写行至江滨见繁花之多；第三首写某些人家的花，红白耀眼，应接不暇；第四首则写遥望少城之花，想象其花之盛与人之乐；第五首写黄师塔前之桃花；第六首写黄四娘家尽是花；第七首总结赏花、爱花、惜花。组诗前四首分别描写恼花、怕春、报春、怜花而流露出悲愁的情怀；后三首显示出赏花时的喜悦之情，蕴含春光难留之意。
10、《江畔独步寻花》的中心思想：诗中突出了诗人内心欢悦、兴奋的感情，歌颂、赞美了春天，同时也表达了诗人向往宁静的生活的思想感情。诗中成功地运用了移情于物的手法，使物我交融，情景相生，这首小诗读起来就更加亲切有味、朗朗上口了。同时，此诗也运用了动静结合、视觉听觉结合的手法，通过选取繁花、粉蝶、黄莺等形象，描写了春暖花开、花香鸟语的美好景色，抒发了诗人欣喜之情以及希望早日平息战乱，让人们过上幸福安定生活的愿望。
11、春暖花开的时节，杜甫本想寻伴同游赏花，未能寻到，只好独⾃在成都锦江江畔散步，每经历⼀处，写⼀处；写⼀处，⼜换⼀意；⼀连成诗七⾸，共成⼀个体系，同时每⾸诗⼜⾃成章法。这组诗，第⼀⾸写独步寻花的原因从恼花写起，颇为突兀，见出⼿不凡。第⼆⾸写⾏⾄江滨见繁花之多，忽⽈怕春，语极奇异，实际上是反语见意。第三⾸写某些⼈家的花，红⽩耀眼，应接不暇。第四⾸则写遥望少城之花，想象其花之盛与⼈之乐。第五⾸写黄师塔前之桃花，第六⾸写黄四娘家尽是花，第七⾸总结赏花、爱花、惜花。这组诗脉络清楚，层次井然，是⼀幅独步寻花图。它表现了杜甫对花的惜爱、在美好⽣活中的留连和对关好事物常在的希望。
12、江畔独步寻花前两交代了地点，和作者的倦态，后面两句交代身边的花开景色，表达了作者经历过风雨和磨难后，看到了最平淡最普通的景物，都能让自己沉醉其中，那份心态，最让人佩服。
13、古诗全文如下：
14、⼀株⽆主的桃花开得正盛，究竟是爱深红还是更爱浅红呢？
15、在第二联中，通过“撩人”一词的运用则是表现出居所附近春光的美丽多娇。后两句主要是诗人的情感抒发内容，通过运用拟人的修辞手法，将春光人格化，来表现出自己对于美好春光的喜爱之情的同时，也表现出诗人生活的隐逸与闲适。
16、留连戏蝶时时舞，⾃在娇莺恰恰啼。
17、赏析：诗题为独步寻花，组诗的第五首则写到黄师塔前看花。“黄师塔前江水东”，写具体的地点。“春光懒困倚微风”则写自己的倦态，春暖人易懒倦，所以倚风小息。但这为的是更好地看花，看那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。
18、中心思想:记叙了在黄四娘家赏花时的场面和感触，表现了杜甫对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物常在的希望。
19、飞入菜花无处寻。
20、《江畔独步寻花其五》
21、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
22、第一首写独步寻花的原因从恼花写起；第二首写行至江滨见繁花之多；第三首写某些人家的花，红白耀眼，应接不暇；第四首则写遥望少城之花，想象其花之盛与人之乐；第五首写黄师塔前之桃花；第六首写黄四娘家尽是花；第七首总结赏花、爱花、惜花。
23、树头花落未成阴。
24、《江畔独步寻花七绝句》是唐代大诗人杜甫的组诗作品，共七首。
25、千朵万朵压枝低。
26、组诗前四首分别描写恼花、怕春、报春、怜花而流露出悲愁的情怀；后三首显示出赏花时的喜悦之情，蕴含春光难留之意。全诗脉络清楚，层次井然，是一幅独步寻花图，表现了杜甫对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物常在的希望。
27、江深竹静两三家，多事红花映白花。
28、黄四娘家的花长得⾮常茂盛，花枝花叶把⼩路都遮盖住了；数不清的盛开的花朵，把枝条都压弯了腰。蝴蝶在花丛中飞来飞去，好似恋恋不舍⼀样，恰好这时，黄莺也发出了动听的叫声，真是⾃由⾃在的'⼩鸟。这⾸诗表达了诗⼈对平宁静⽣活的热爱，以及经离乱战后得以安居的喜悦⼼情。
29、《江畔独步寻花》是唐代⼤诗⼈杜甫的组诗作品，共七⾸。全诗脉络清楚，层次井然，是⼀幅独步寻花图，表现了杜甫对花的惜爱、在美好⽣活中的留连和对美好事物常在的希望。
30、全诗脉络清楚，层次井然，是一幅独步寻花图，表现了杜甫对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物常在的希望。
31、答案：《江畔独步寻花》是唐代大诗人杜甫创作的的组诗作品，共七首。第一首写独步寻花的原因从恼花写起；第二首写行至江滨见繁花之多；第三首写某些人家的花，红白耀眼，应接不暇；第四首则写遥望少城之花，想象其花之盛与人之乐；第五首写黄师塔前之桃花；第六首写黄四娘家尽是花；第七首总结赏花、爱花、惜花。组诗前四首分别描写恼花、怕春、报春、怜花而流露出悲愁的情怀；后三首显示出赏花时的喜悦之情，蕴含春光难留之意。全诗脉络清楚，层次井然，是一幅独步寻花图，表现了杜甫对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物常在的希望。
32、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
33、《江畔独步寻花》的意思是：在深深的江边和那寂静竹林之处有着两三户人家居住在这里，那妩媚、撩人的红色艳丽花朵与那白色的花朵互相映衬着，知道了我可以在何处报答着春光的美好，还需要用美酒来打发这生活呀。
34、《江畔独步寻花》是唐代大诗人杜甫创作的的组诗作品，共七首。第一首写独步寻花的原因从恼花写起；第二首写行至江滨见繁花之多；第三首写某些人家的花，红白耀眼，应接不暇；第四首则写遥望少城之花，想象其花之盛与人之乐；第五首写黄师塔前之桃花；第六首写黄四娘家尽是花；第七首总结赏花、爱花、惜花。组诗前四首分别描写恼花、怕春、报春、怜花而流露出悲愁的情怀；后三首显示出赏花时的喜悦之情，蕴含春光难留之意。全诗脉络清楚，层次井然，是一幅独步寻花图，表现了杜甫对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物常在的希望。
35、【意思】：黄四娘家花儿茂盛把小路遮蔽，万千花朵压弯枝条离地低又低。眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞，自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。
36、《宿新市徐公店》宋杨万里
37、《江畔独步寻花》的中心思想：诗中突出了诗人内心欢悦、兴奋的感情，歌颂、赞美了春天，同时也表达了诗人向往宁静的生活的思想感情。
38、《江畔独步寻花》是唐代诗人杜甫写的。“篱落疏疏一径深”，出自宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》。
39、【中心思想】：这首诗是写草堂附近的邻居黄四娘家的春天景象，诗人独自漫步成都锦江江畔，欣赏春天花枝繁茂、蝶舞莺歌的动人景象。表达了诗人对和平宁静生活的热爱，以及抒发了久经离乱后得以安居的喜悦心情。
40、报答春光知有处，应须美酒送生涯。
41、作者：杜甫
42、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?
43、江畔独步寻花·其三
44、儿童急走追黄蝶，
45、《江畔独步寻花》是唐代大诗人杜甫的组诗作品，共七首。
46、这组诗作于杜甫定居成都草堂之后，唐肃宗上元⼆年（761年）或唐代宗宝应元年（762年）春。上元元年（760年）杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安⾝的处所。杜甫⼘居成都郊外草堂，是“浣花溪⽔⽔西头，主⼈为⼘林塘幽”（《⼘居》）；诗⼈感到很满⾜，“但有故⼈供禄⽶，微躯此外更何求”（《江村》）。所以，时值春暖花开，更有赏⼼乐事，杜甫对⽣活是热爱的。这是他写这组诗的⽣活和感情基础。第⼆年（⼀说第三年）春暖花开时节，他独⾃在锦江江畔散步赏花，写下了《江畔独步寻花七绝句》这⼀组诗。
47、《江畔独步寻花》
48、创作背景：
49、赏析：《江畔独步寻花》是我国唐代的伟大诗人杜甫创作的组诗作品，上面这首古诗是这组诗作当中的第三首。在这首古诗的前两句当中，主要是对于诗人所居住的草堂周边的美丽景色的描写，通过“深”、“静”二字的运用，凸显出诗人居所的寂静的安闲。
50、这里叠用爱字，爱深红，爱浅红，爱这爱那，应接不暇，但又是紧跟着“开无主”三字来的。“开无主”就是自由自在地开，尽量地开，大开特开，所以下句承接起来更显出绚烂绮丽，诗也如锦似绣。
51、中心思想：诗中突出了诗人内心欢悦、兴奋的感情，歌颂、赞美了春天，同时也表达了诗人向往宁静的生活的思想感情。诗中成功地运用了移情于物的手法，使物我交融，情景相生，这首小诗读起来就更加亲切有味、朗朗上口了。同时，此诗也运用了动静结合、视觉听觉结合的手法，通过选取繁花、粉蝶、黄莺等形象，描写了春暖花开、花香鸟语的美好景色，抒发了诗人欣喜之情以及希望早日平息战乱，让人们过上幸福安定生活的愿望。
52、自在娇莺恰恰啼。
53、这组诗作于杜甫定居成都草堂之后，唐肃宗上元二年（761年）或唐代宗宝应元年（762年）春。上元元年（760年）杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所。杜甫卜居成都郊外草堂，是“浣花溪水水西头，主人为卜林塘幽”（《卜居》）；诗人感到很满足，“但有故人供禄米，微躯此外更何求”（《江村》）。
54、黄四娘家花满溪，
55、唐代：杜甫
56、黄四娘家的花长得非常茂盛,花枝花叶把小路都遮盖住了;数不清的盛开的花朵,把枝条都压弯了腰。蝴蝶在花丛中飞来飞去,好似恋恋不舍一样,恰好这时,黄莺也发出了动听的叫声,真是自由自在的小鸟。这首诗表达了诗人对平宁静生活的热爱,以及经离乱战后得以安居的喜悦心情。
57、《江畔独步寻花》写于诗人在饱经离乱之后,寓居四川成都,在西郊浣花溪畔建成草堂,暂时有了安身的处所,心情比较舒畅之时.春暖花开时节,他独自在江畔散步赏花,写下了《江畔独步寻花》一组七首绝句,表达了作者赞美、称赞春天,向往宁静的生活的中心思想感情.