1、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。——出自唐代杜甫《茅屋为秋风所破歌》
2、唐代诗人李峤写的古诗《风》全诗原文如下：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。白话文释义：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。扩展资料作者简介：李峤，唐代诗人。字巨山，二十岁举进士，在文学上造诣很深，诗文为当时人所称道，前与初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王相接，中与崔融、苏味道齐名，和苏味道、崔融、杜审言合称“文章四友”，后被尊为“文章宿老”。这首诗写出了风的力量。前两句就“风”的季节功能而言：秋风能令万木凋零，春风却又能教百花绽放；后两句则就“风”所到之处，呈不同景象来描写：风过江上时，则水面波浪滔滔；入竹林时，只见竹竿一齐倾斜。风，为自然界之物象，本是看不见摸不着，只能经由生命个体用心去感受或通过外物的变化知晓。因此，全诗无出现一个“风”字，也没有直接描写风之外部形态与外显特点，而是通过外物在风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍。可见诗人对物态常识的熟知与了然。在这种生活常识的支撑下，诗人熟练地通过外物的形变来显发风之特点，以间接描写来表现风的种种情态，让人真切感受风的温存与魅力。
3、②三秋：农历九月，指秋天。
4、白话文释义：我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇,受不住高耸九天的寒冷。
5、④过：经过。
6、①解：能够。
7、过江千尺浪，入竹万竿斜。
8、这是一首构思巧妙的咏物诗，精巧别致，表现了风的特点。虽然全诗没有出现一
9、——杜甫《春夜喜雨》
10、③二月：农历二月，指春天。
11、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——出自宋代朱熹《春日》
12、个“风”字，但诗人通过描写风所到之处留下的痕迹，使读者真切地感受到了风的存在。诗中的“落”“开”二字写出了风的轻柔，“千尺浪”“万竿斜”写出了风的狂疾。另外，“三秋叶”“二月花”“千尺浪”“万竿斜”使看不见、摸不着的风变得形象可感。
13、白话文释义：谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
14、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
15、随风潜入夜,润物细无声.
16、白话文释义：国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，自己一生的坎坷如雨中浮萍漂泊无根时起时沉。
17、——孟浩然《春晓》
18、《风》是唐代诗人李峤的作品。原文：《风》（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。注释：
19、表达对自然的赞美，感叹风的力量带来的神奇变化以及不愿随波逐流的感情。
20、唐·李峤
21、<<风>>作者：李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万杆斜。译文：风吹落了很多的秋叶催开了早春二月的鲜花吹过江，卷起千层高的大浪吹入竹林，吹歪了万竿的竹子注释：解落：散落。三秋：秋季三个月，即指整个秋天。诗意：秋风一吹来，便会使枝叶零落，令人感到萧瑟、凄凉；但是一到了二月，和煦的春风一起，花朵绽放花蕾，大地又充满了生机。有时大风从江面上吹过，掀起千尺巨浪，有时微风吹入竹林，千万根竹子随著风东倒西斜，又是另一番景象。内容赏析：这是一首歌咏风的诗。在诗人眼中，风是有生命、有感情的，会随著时间、地点的不同，而有各种不同的面貌，给人不一样的感受。诗中所描述的，便是作者平日的观察。
22、二年级大风诗句有:1、夜来风雨声,花落知多少.
23、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——出自唐代岑参《白雪歌送武判官归京》
24、白话文释义：八月里秋深，狂风怒号，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。
25、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
26、⑤斜：倾斜。译文：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
27、——白居易《草》
28、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——出自宋代苏轼所作《水调歌头·丙辰中秋》
29、白话文释义：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。
30、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——出自宋代文天祥《过零丁洋》
31、野火烧不尽,春风吹又生.
32、表达了诗人对大自然的敬畏之情。《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。全诗如下：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。译文如下：可以吹落秋天金黄的树叶，可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿竹倾斜。
33、解落三秋叶，能开二月花。
34、冬风：轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走.