1、《金错刀行》宋代·陆游
2、拔来湿苇烧难着，晒在垂杨古岸边。
3、李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约派代表诗人，有“千古第一才女”之称，她经历了
4、《和子由渑池怀旧》宋代·苏轼
5、对项羽的评价也很高。
6、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
7、雄发指危冠，猛气冲长缨。
8、江东：江南的东部（项羽的老家）
9、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
10、彩缕同心丽，轻裾映体鲜。
11、句意：思念他不愿意回老家
12、《禾熟》宋代·孔平仲
13、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
14、石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。
15、教学目标
16、然而从鸿门宴，
17、桑间篝火却定蚕，风土相传我未谙。但得明年少行役，只裁白伫作春衫。
18、鹅鹅鹅，曲（qū）项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
19、《古诗词三百首大全集》310篇全集
20、先秦杂家著作《尸子》中称“春为青阳，夏为朱明，秋为白藏，冬为玄英。”《汉书·礼乐志》：“朱明盛长，旉与万物。”后代诗人便使用“朱明”代替夏天，比如，宋代刘克庄《祝英台近·雨凄迷》“青帝结束匆匆，转眼朱明了。”同时这句诗提到的“青帝”指的是春天。
21、轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。
22、磨穿铁砚非吾事，绣折金针却有功。
23、《咏鹅》【唐】骆宾王
24、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
25、千门列炬散林鸦，儿女相思未到家。应是不眠非守岁，小客春意入灯花。
26、《春望》【唐】杜甫
27、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
28、夜深江月空清辉，水上人歌月下归；
29、教学重难点
30、从而错失了借鸿门宴
31、最后抽学生来尝试解释每一句的意思，
32、划分全诗朗诵的节奏。生当
33、客舍宛如村。好事无人载一樽。
34、《江雪》【唐】柳宗元
35、《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》宋代·陆游
36、山与歌眉敛，波同醉眼流。
37、忍泪失声问使者：几时真有六军来
38、河汉纵且横，北斗横复直。
39、丹心照夙昔，鬓发日已改。
40、登车何时顾，飞盖入秦庭。
41、零泪向谁道，鸡鸣徒叹息。
42、游人不管春将老，来往亭前踏落花。
43、学：回答
44、远看山有色，近听水无声。
45、古诗三百首写花写草哲理山水
46、欢言酌春酒，摘我园中蔬。
47、素骥鸣广陌，慷慨送我行。
48、《南歌子·游赏》
49、他最后做到了，
50、仍然思念项羽
51、《富春至严陵山水甚佳》清代·纪昀
52、《壬辰十二月车驾东狩后即事》金朝·元好问
53、《惠崇春江晚景二首/惠崇春江晓景二首》宋代·苏轼
54、古诗三百首女子闺怨组诗
55、过尽行人都不起，忽闻水响一齐飞。
56、一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。
57、《莺梭》宋代·刘克庄
58、“确实，
59、《病起书怀》宋代·陆游
60、古代，按照阴历划分季节，四五六月为夏天，四月为孟夏、五月为仲夏，六月为季夏，故简称“三夏”。乐府诗集《子夜歌》“情如三夏热，今日偏独甚”，宋代黄公度的《别陈景明二首》“三夏日迟心自急”。“不过以“三夏”替代“夏天”，这种情况在诗词中很少见。
61、宋·欧阳修
62、正是因为他没有听谋士范增的话，
63、《咏荆轲》魏晋·陶渊明
64、古诗三百首咏物梅花抒怀
65、楼船夜雪瓜洲渡
66、夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
67、妇人之仁。
68、不肯：不愿意
69、无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。
70、残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
71、离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。
72、菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟。
73、妇人之仁。既有着武林侠客的
74、尝闻求福木居士，试向艾人成祝呵。
75、古诗三百首题画想象写景春天早教小学生必背古诗70首小学生必背古诗80首
76、《端午即事》
77、古诗三百首
78、）人物介绍，深入感悟
79、太行直上犹千里，井底残山枉呼号。
80、三年的快乐时光时常让我们回想，第一天进幼儿园的情景，站到老师和小朋友面前既喜悦又略带胆怯…三年的幼儿园生活即将结束，回忆涌上心头：春天我们一起种花草，夏天我们一起看彩虹，秋天我们一起捡落叶，冬天我们一起堆雪人。再见了亲爱的老师，谢谢老师们三年来的精心陪伴与关爱，谢谢您们的祝福，宝贝永远爱您们！
81、古诗三百首爱国励志忧国忧民壮志难酬
82、五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。
83、闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
84、江南孟夏天,慈竹笋如编。——贾龠《孟夏》
85、总的一句话，
86、先由老师朗诵，再请同学来朗诵，随后老师在黑板上
87、古诗三百首写雨抒怀感怀
88、唐·权德舆
89、老师最后说出正确的意思。
90、金粉东南十五州，万重恩怨属名流。
91、满川风雨独凭栏，绾结湘娥十二鬟。
92、沉醉不知归路。
93、又能看到他的刚愎自用，
94、《秣陵怀古》清代·纳兰性德
95、宋·赵蕃
96、”那么委婉含蓄地就说：
97、古诗三百首渔人生活
98、全体同学有感情的朗诵。读出豪放之气。
99、《夏日绝句》【宋】李清照
100、听，听过了是吗？那让我们再回味一下）
101、为我们展现了一个有血有肉真实的项羽形象，为后人所诗颂。
102、先有老师解释重点词语，
103、添得情怀转萧索，始知伶俐不如痴。
104、豪迈悲壮
105、十里崎岖半里平，一峰才送一峰迎。
106、唯有莺声知此恨，殷勤。恰似当时枕上闻。
107、就连他的死都是那样的悲剧，
108、不肯过江东
109、古诗三百首小学古诗写景勉励
110、谁家水调唱歌头。声绕碧山飞去、晚云留。
111、古诗三百首写雪艰难
112、杀刘邦的机会，最终导致了项羽的悲剧命运。
113、关山虽胜路难堪，才上征鞍又解骖。
114、《书愤五首·其一》宋代·陆游
115、《临安春雨初霁》宋代·陆游
116、荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。——萧纲《采莲曲》
117、生当作人杰。句意：人活着要做人中豪杰。人杰：人中豪杰
118、黄帽传呼睡不成，投稿细细激流冰。分明旧泊江南岸，舟尾春风飐客灯。
119、其人虽已没，千载有馀情。
120、古诗三百首爱国军旅壮志
121、飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。
122、朱明、朱夏
123、闷无消遣只看诗，不见诗中话别离。
124、古诗三百首初中古诗写花海棠
125、《剑门道中遇微雨》宋代·陆游
126、沙尾风回一棹寒，椒花今夕不登盘。百年草草都寒夜，自琢春词剪烛看。
127、、课程导入
128、谩说投诗赠汨罗，身今且乐奈渠何。
129、良辰当五日，偕老祝千年。
130、两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。
131、《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还答》
132、古诗三百首乐府妇女孤独思念悲愁
133、《春宵》宋代·苏轼
134、投荒万死鬓毛斑，生出瞿塘滟滪关。
135、“你的观点是不对的。
136、笠泽茫茫雁影微，玉峰重叠护云衣。长桥寂寞春寒放，只有诗人一舸归。
137、女子弄文诚可罪，那堪咏月更吟风。
138、我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。
139、离骚读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。
140、不听人言，同时又带着末世后主的优柔寡断，
141、唐·卢肇
142、州桥南北是天街，父老年年等驾回。
143、《落梅》宋代·刘克庄
144、指导学生流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
145、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
146、《戏答元珍》宋代·欧阳修
147、古诗三百首咏史讽刺
148、、理解全诗的感情基调
149、年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。
150、小雨湿黄昏。重午佳辰独掩门。
151、不愁屋漏床床湿，且日溪流岸岸深。
152、迢迢天汉西南落，喔喔邻鸡一再鸣。
153、故人不可见，新知万里外。
154、炎是炎热，节是季节、节日，顾名思义，炎热的季节。讲述时序四季风物的《梁元帝纂要》中曾指出，“夏天曰昊天，风曰炎风，节曰炎节。”（注：昊天也是夏天的别称，引用者较少）。
155、秦末汉初那个战火纷飞的年代为背景的，
156、《小重山·端午》
157、元·舒頔
158、《还自广陵》宋代·秦观
159、、疏通字词，解释全诗
160、田横五百人安在，难道归来尽列侯？
161、锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
162、，把握此诗的婉约风格。
163、牢盆狎客操全算，团扇才人踞上游。
164、星汉空如此，宁知心有忆？
165、《渔家·卖得鲜鱼二百钱》清代·郑燮
166、穷巷隔深辙，颇回故人车。
167、一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。
168、斜阳流水推篷坐，翠色随人欲上船。
169、项羽是一位顶天立地的传奇性英雄，
170、方案一、通过老师的表演来完成，用扇子作为辅助工具，
171、野人知趣甚，不向炎凉问。老圃好栽培，菊花五月开。
172、诸侯争霸，战火弥漫的年代，这是一个尔虞我诈，儿女情长被无情割裂的年代。
173、花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
174、赶到乌江边时，
175、忠言不用竟沉死，留得文章星斗罗。
176、兴尽晚回舟，
177、古诗三百首咏史怀古
178、项羽在年少时便能力能扛鼎，拥有超人般的壮志雄心（一次，
179、寂寥斋画省，款曲擘香笺。
180、湍溪已作风雷恶，更在云山气象中。
181、表演江南女子的婉约姿态，与东北
182、叶里黄骊时一弄。犹瞢忪。等闲惊破纱窗梦。
183、死去原知万事空，但悲不见九州同。
184、正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。
185、商音更流涕，羽奏壮士惊。
186、、搜集有关李清照、项羽和南宋的历史资料。
187、《咏史》清代·龚自珍
188、春树花还在，人来鸟不惊。
189、以此来表明他有进无退，
190、五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。
191、精卫有冤填瀚海，包胥无泪哭秦庭。
192、、对项羽、李清照有一定的了解
193、万壑千岩位置雄，偶从天巧见神功。
194、惊起一滩鸥鹭。
195、可惜不当湖水面，银山堆里看青山。
196、《州桥》【宋】范成大
197、举头望明月，低头思故乡。
198、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
199、《横塘》宋代·范成大
200、望庐山瀑布（李白）
201、古诗三百首人生感伤
202、山色江声共寂寥，十三陵树晚萧萧。
203、其车马仪仪威风凛凛，
204、宋·苏轼
205、播放歌曲
206、教学过程
207、孟夏草木长，绕屋树扶疏。
208、游人都上十三楼。不羡竹西歌吹、古扬州。
209、方案二、语言阐述。
210、心知去不归，且有后世名。
211、卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。
212、古诗三百首春天抒情感慨
213、《山行杂咏》清代·袁枚
214、早见于晋代陶渊明《荣木》诗序有“日月推迁，已复九夏”句，宋代吴芾《早行五首》中“行人九夏热如火”，元代“九夏天长暑热，三秋山后清凉”，可见“九夏”也是夏天的别称之一。因为夏季三个月九十天，遂名“九夏”。
215、天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。
216、千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
217、溪水将桥不复回，小舟犹倚短篙开。
218、鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。
219、项羽，不肯
220、《读山海经·其一》魏晋·陶渊明
221、因“朱明”指夏天，古人也称夏天为“朱夏”。陆游《睡起》，“虚堂四檐竹修修，朱夏正午如高秋”，杜甫《上后园山脚》“朱夏热所婴，清旭步北林”。
222、孤灯暧不明，寒机晓犹织。
223、年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。
224、《题西林壁》宋代·苏轼
225、古诗三百首写景抒情
226、避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。
227、饮饯易水上，四座列群英。
228、古诗三百首春天写景咏物写鸟
229、衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。
230、古诗三百首送别写景伤怀
231、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
232、《渔家傲·五月榴花妖艳烘》
233、五月五日午，赠我一枝艾。
234、《晚泊岳阳》宋代·欧阳修
235、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
236、南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。
237、方案三、现在我们再欣赏一首李清照的一首诗
238、、能够理解全诗的意思，有感情地朗读古诗，并且背诵
239、迟日江山丽，春风花草香。
240、古诗三百首写景惜春
241、京华结交尽奇士，意气相期共生死。
242、既耕亦已种，时还读我书。
243、千年史册耻无名，一片丹心报天子。
244、环玦随波冷未销，古苔留雪卧墙腰。谁家玉笛吹春怨，看见鹅黄上柳条。
245、往往刚愎自用，
246、色彩的英雄，有哪一位同学了解项羽的传奇故事。
247、古诗三百首爱国忧国忧民同情小学生必背古诗70首小学生必背古诗80首
248、何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
249、两两归鸿欲破群，依依还似北归人。
250、未到江南先一笑，岳阳楼上对君山。
251、了解“婉约”与“豪放”的区别
252、向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。
253、《静夜思》，床前明月光，疑是地上霜。
254、浓似春云淡似烟，参差绿到大江边。
255、曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
256、黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。
257、《苏秀道中》宋代·曾几
258、中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。
259、丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。
260、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。
261、只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
262、百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。
263、古诗三百首田园读书
264、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
265、雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。
266、洛阳三月花如锦，多少工夫织得成。
267、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
268、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
269、汉子的豪放
270、况复烦促倦,激烈思时康。——杜甫《夏夜叹》
271、《示儿》【宋】陆游
272、）成语拓展，导入深入
273、绝句[唐]杜甫
274、掷柳迁乔太有情，交交时作弄机声。
275、何意更觞昌歜酒，为君击节一长歌。
276、古诗三百首写景山水写山抒怀
277、“我认为你的观点，我们可以再讨论
278、北宋末年的战乱，对战争给人们带来的苦难，颇有感触，有《易安词》留世。
279、秦始皇出巡在浙江时，项羽见
280、薰风殿阁樱桃节，碧纱窗下沈檀爇。小扇引微凉，悠悠夏日长。
281、出师一表通今古，夜半挑灯更细看。
282、古诗三百首咏物梅花品格抒怀
283、《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》
284、正见空江明月来，云水苍茫失江路。
285、古诗三百首宋词精选伤今追昔元宵节情怀
286、古诗三百首怀念孤独
287、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
288、江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？
289、矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
290、那么可以说说你们最喜欢的人物吗？为什么喜欢他
291、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！
292、一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
293、《叠题乌江亭》宋代·王安石
294、苏秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，日而有作。
295、、早发白帝城（李白）
296、、准备《月光》这首歌
297、，秦末汉初这是一个
298、鬼雄：鬼中英雄。至今思项羽，句意：到现在
299、古诗三百首小学古诗纪游写山庐山哲理早教小学生必背古诗70首小学生必背古诗80首
300、青紫虽被体,不如早还乡。——杜甫《夏夜叹》
301、冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。
302、宋·李之仪
303、《海棠》宋代·苏轼
304、误入藕花深处。
305、否与我们的观点一致呢？
306、遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。
307、《梅花绝句二首·其一》宋代·陆游
308、老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。
309、“我可以取代他！
310、三生定自陆天随，又向顺松作客归。已拚新年舟上过，倩人和雪洗片衣。
311、图穷事自至，豪主正怔营。
312、《端午三首》
313、古诗三百首离别叙事抒情
314、百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。
315、同学们，喜不喜欢看《秦时明月》？《月光》正是《秦时明月》的片头曲，这个动漫正是以
316、落日熔金，暮云合璧，人在何处。染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许。元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨。来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣。(熔金一作：镕金)
317、惠崇春江晚景[宋]苏轼
318、我想每个人的心中有对英雄不同的解读方法，有不一样的看法。几百年前，有一位女诗人，
319、从这里我们可以充分感受到项羽作为一名乱世枭雄的杀伐决断的英勇。
320、泛览《周王传》，流观《山海》图。
321、）音像导入，激发学生兴趣
322、再由学生自由讨论诗的意思，
323、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
324、青山似茧将人裹，不信前头有路行。
325、《别滁》宋代·欧阳修
326、古诗三百首写景山水
327、《永遇乐·落日熔金》宋代·李清照
328、并州豪杰知谁在，莫拟分军下井陉。
329、古诗三百首夏天生活写景
330、《竞渡诗/及第后江宁观竞渡寄袁州剌史成应元》
331、杜甫的《江村》“清江一曲抱村流，长夏江村事事幽”，以“长夏”来代表夏天。“长夏”顾名思义，就是夏日长。因为夏天太阳在北半球，白昼长，因此称为“长夏”；但也有解释说长夏指阴历六月
332、、知识点拓展
333、田家少闲月,五月人倍忙.夜来南风起,小麦覆陇黄.妇姑荷箪食,童稚携壶浆.相随饷田去,丁壮在南冈.足蒸暑土气,背灼炎天光.力尽不知热,但惜夏日长.复有贫妇人,抱子在背傍.右手秉遗穗,左臂悬敝筐.听其相顾言,闻者为悲伤.田家输税尽,拾此充饥肠.今我何功德,曾不事农桑.吏禄三百石,岁晏有余粮.念此私自愧,尽日不能忘
334、终选择乌江自刎，死也死得如此惨烈。
335、、了解宋代的词派（婉约与豪放）
336、乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。
337、、朗诵全诗，把握古诗的节奏
338、山云吞吐翠微中，淡绿深青一万重。
339、我欲于谁论许事，舍南舍北鹁鸠喧。
340、清·顾太清
341、红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。
342、碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。
343、燕丹善养士，志在报强嬴。
344、《雨中登岳阳楼望君山》宋代·黄庭坚
345、师：同学们，你们有听过《月光》这首歌吗？（课堂假设，没有听过吗，那让我们来细细倾
346、尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。
347、《三江小渡》宋代·杨万里
348、其实他本可以渡过乌江来逃生的，
349、三年级下册六首必背古诗
350、美人台上昔欢娱，今日空台望五湖。残雪未融青草死，苦无麋鹿过姑苏。
351、教学重点：
352、渐离击悲筑，宋意唱高声。
353、、诗人简介
354、《题临安邸》【宋】林升
355、月明船笛参差起，风定池莲自在香。
356、高原出水山河改，战地风来草木腥。
357、少小知名翰墨场，十年心事只凄凉。旧时曾作梅花赋，研墨于今亦自香。
358、惜哉剑术疏，奇功遂不成。
359、春风疑不到天涯，二月山城未见花。
360、老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。
361、众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
362、项羽与虞姬的爱情故事（备用，侠骨柔情）
363、微雨从东来，好风与之俱。
364、教学难点：结合时代背景，把握诗人复杂情感，提高鉴赏诗歌的能力。
365、招集百夫良，岁暮得荆卿。
366、误他双燕未归梁。——叶小鸾《浣溪沙·初夏》
367、中原事业如江左，芳草何须怨六朝。
368、争渡，争渡，
369、《赠刘景文》宋代·苏轼
370、俯仰终宇宙，不乐复何如？
371、豪气干云的伟男子性格，同时也有着细腻温柔，为情所困的情种性格，正是多种的复杂性，
372、更想传觞处，孙孩遍目前。
373、天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。
374、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
375、携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。
376、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
377、此景只应天上有，岂知身在妙高峰？
378、巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。
379、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
380、了解古诗中项羽这个人物，体会其性格特点
381、师：项羽是一位悲剧性的英雄，他的性格具有复杂矛盾性，他具备乱世枭雄的霸道和任性，
382、人杰，死亦
383、交情得似山溪渡，不管风波去又来。
384、婉约就是话语含蓄柔美的意思，比如当你认为一个人的说法不对时，直
385、无脸见江东父老，最
386、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
387、《草》【唐】白居易
388、《初入淮河四绝句·其三》宋代·杨万里
389、素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
390、古诗三百首贬谪写景思归
391、古诗三百首写景怀古
392、世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
393、《城南》宋代·曾巩
394、古诗三百首写景哲理惜时
395、接的说：
396、《南乡子·端午》
397、师：正如这首歌词中所唱得‘这红尘的战场，千军万马，有谁能称王’
398、泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
399、在被敌军追
400、价值观。
401、东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
402、此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。
403、《自责二首》宋代·朱淑真
404、惨澹龙蛇日斗争，干戈直欲尽生灵。
405、《除放自石湖归苕溪》宋代·姜夔
406、《阻雪》清代·吴伟业
407、卖得鲜鱼二百钱，籴粮炊饭放归船。
408、常记溪亭日暮，
409、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
410、《台山杂咏》金朝·元好问
411、细缠五色臂丝长。空惆怅，谁复吊沅湘。
412、舟，就是说把渡河的船凿穿沉入河底，做饭用的锅砸个粉碎，
413、往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。
414、我欲从灵均，三湘隔辽海。
415、写了一首诗，
416、古诗三百首喜悦登楼抒情感怀写景山水
417、学生回答
418、古诗三百首咏史兴衰
419、古诗三百首写水写鸟抒情爱国
420、《纳凉》宋代·秦观
421、《夏日绝句》教学设计
422、便对项梁说：
423、师：同学们知道“破釜沉舟”这个成语吗？有哪位同学可以可以讲一下
424、《浣溪沙·端午》
425、思：思念
426、壮志病来消欲尽，出门搔首怆平生。
427、现在让我们来看一看这位女诗人是怎样评价项羽的，
428、《夜夜曲》南北朝·沈约
429、教学准备
430、要取得胜利的决心，就这样，没有退路的楚军展示以一当十，最终打败了秦国的军队。
431、渔歌子（张志和）
432、古诗三百首送别友情写景
433、师：就是项羽率领所有的军队度过黄河，去营救赵国以解救巨鹿之围，楚军渡过漳河以后，
434、往事莫论量。千年忠义气，日星光。
435、东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。
436、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
437、萧萧哀风逝，淡淡寒波生。
438、君子死知己，提剑出燕京；
439、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。(最是一作：正是)
440、凌厉越万里，逶迤过千城。
441、炎节、昊天
442、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
443、西北天低五顶高，茫茫松海露灵鳌。
444、《悯农》
445、师：老师喜欢的是其中的项羽，就是历史上有名的“西楚霸王”项羽。他是一位具有创奇性
446、一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。
447、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
448、早岁那知世事艰，中原北望气如山。
449、十丈黄尘千尺雪，可知俱不似江南。
450、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
451、通过对诗人思想感情的解读，使学生体会诗人所肯定的价值取向，树立正确的人生观和
452、《丰乐亭游春·其三》宋代·欧阳修
453、人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。
454、古诗三百首咏物写鸟
455、可是他不苟且偷生，
456、推翻了秦王朝）
457、死亦为鬼雄。句意：死了也要成为鬼中英雄
458、只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。
459、歌管楼台声细细，秋千院落夜沉沉。
460、《古朗月行》【唐】李白