1、安能为轩辕，独往入窅冥。小臣拜献南山寿，陛下万古垂鸿名。
2、：古诗手指操,韵律朗诵配合生动的手部动作,让孩子的背诵效果倍增!
3、大带委黄葛，紫蒲交狭涘。
4、竹薮添堕简，石矶引钩饵。
5、宝筝钿剥阴尘覆，锦帐看消画烛幽。
6、诗手指操，韵律朗诵配合生动的手部动作，让孩子的背诵效果倍增古诗朗诵，结合手语，更容易让孩子们接受。
7、玉柱调须品，朱弦染要深。
8、朱广权因为手语老师的“一巴掌”又被扇上了热搜。朱广权，本职工作是中央电视台的主播，兼职工作是播报界的段子手，还被广大网友趣称央视“央视boy”。因为全国寒潮来袭，朱广权直接在直播室上了寒潮版《野狼Disco》，听得网友直呼太过瘾。每当我们为朱广权的妙语连珠拍手叫好的时候，对被朱广权“折磨”许久的手语老师来讲，这些段子完全不属于正常的讲话内容，更算不上白话文，甚至有时候会遇到古诗被临时改成段子，这就让他的手语搭档非常为难。对于这种濒临失控的场面，央视手语翻译周晔接受电台记者采访时，终于说了一句大实话:“有时候我们真的很想下来之后给他一巴掌！”
9、出自唐代李端的《听筝》
10、佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。
11、常建《高楼夜弹筝》
12、绰绰下云烟，微收皓腕鲜。
13、迎歌度舞遏归风。
14、苔絮萦涧砾，山实垂赪紫。
15、新曲帐中发，清音指下来。
16、楚艳为门阀，秦声是女工。甲明银玓瓅，柱触玉玲珑。
17、竹香满凄寂，粉节涂生翠。
18、弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
19、廖融《退宫***》
20、清筝何缭绕，度曲绿云垂。
21、一作：筝筝有剩衣
22、齐瑟弹东吟，秦弦弄西音。
23、云髻飘萧绿，花颜旖旎红。双眸剪秋水，十指剥春葱。
24、哀筝一弄湘江曲，声声写尽湘波绿。
25、《春日行》(李白唐)
26、多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。
27、清明气妍暖，亹亹向朱夏。
28、自当出怀璧，往取连城价。
29、刘徵含阳春，美手过如玉。
30、出自唐代李白的《春日行》
31、张高弦易断，心伤曲不道。
32、《斗百花》(晁补之北宋)
33、李商隐《无题四首》
34、层围烂洞曲，芳径老红醉。
35、决事不迟疑，敏手擘太华。
36、攒虫锼古柳，蝉子鸣高邃。
37、李白《邯郸南亭观***》
38、赐地买歌僮，珠翠罗广厦。
39、愁月薇帐红，罥云香蔓刺。
40、夜风生碧柱，春水咽红弦。
41、秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，
42、蒙恬芳轨设，游楚妙弹开。
43、急挥舞破催飞燕，慢逐歌词弄小娘。
44、碧锦帖花柽，香衾事残贵。
45、淡蛾流平碧，薄月眇阴悴。
46、纡缓玉真路，神娥蕙花里。
47、琼柱动金丝，秦声发赵曲。
48、遏归风，止流月，寿万春欢无歌。
49、双溪墅。重见种玉锄云，采花研露。遥知绿野芳浓，锦堂燕子，迎门共舞。近前语。还问去年山馆，旧经行处。西风鸿水边上，惊千里苑，梅英乍吐。几度月昏霜晓，望驰天北，驿传湘渚。冷艳暗香春寒，剗地清苦。看看翠幄，青子江头路。才收尽、蛮烟瘴雨，初回轻暑。便忆南园趣。唤人况有，多情杜宇。此计非迟暮。都付与、和羹功成归去。海榴院落，长逢重午。
50、纤指十三弦，细将幽恨传。
51、《和弹筝人诗》梁.孝元帝
52、挝钟考鼓宫殿倾，万姓聚舞歌太平。我无为，人自宁。
53、气候使之然，光阴促晨夜。
54、《寄陈适用》(黄庭坚北宋)
55、寄我五字诗，句法窥鲍谢。
56、县省司刑官，户乏诟租吏。
57、三十六帝欲相迎，仙人飘翩下云輧。帝不去，留镐京。
58、昌谷五月稻，细青满平水。
59、歌尘蠹木在，舞彩长云似。
60、岑光晃縠襟，孤景拂繁事。
61、《弹筝》梁.简文帝
62、唐诗300首，我们每一个小朋友都应该知道，但是我们每一个大人都应该能够轻松地诵读出来，每个孩子都能够让唐诗诵读的是如此完美，能够展现出唐诗的韵味，流利的韵味，从而让我们在这场活动当中体现出我们的与众不同，让我们一起去观看读唐诗的手势舞。
63、泉樽陶宰酒，月眉谢郎妓。
64、《赠弹筝者》元.萨都刺
65、沈约《秦筝曲》
66、待驾栖鸾老，故宫椒壁圮。
67、如能惠一面，何啻值千金。
68、欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听
69、三五夜花前月明，十四弦指上风生。（《金元散曲》）
70、手语舞古诗教学可以提升孩子学习兴趣，帮助孩子更形象的记忆古诗，但是手语舞也会花费更多的时间去教孩子们学习手语舞，因此会花费很多时间。
71、华筵鼓吹无桐竹，长刀直立割鸣筝。
72、《筝》宋.晏几道
73、歌梁韵金石，舞地委兰麝。
74、罗袖飘郦拂雕桐，促柱高涨散轻宫，
75、莺唱闵女歌，瀑悬楚练帔。
76、光洁无秋思，凉旷吹浮媚。
77、手势舞学古诗的目的及意义是，要让优秀传统文化浸润孩子们的心灵，让更多孩子从小爱上优秀传统文化。
78、《虞美人》(方千里北宋)
79、柳缀长缥带，篁掉短笛吹。
80、古诗朗诵,结合手语,更容易让孩子们接受
81、莫听西秦奏，筝筝有剩哀。
82、翠佩轻犹触，莺枝涩未迁。
83、斜日东风深院。绣幕低迷归燕。潇洒小屏娇面，仿佛灯前初见。与选筵中，银盆半拆姚黄，插向凤凰钗畔。微笑遮纨扇。教展香裀，看舞霓裳促遍。红颭翠翻，惊鸿乍拂秋岸。柳困花慵，盈盈自整罗巾，须劝倒金盏。
84、刘禹锡《伤秦妹行》
85、我初无廊庙，身愿执耕稼。
86、【偶于维扬牛相公处觅得筝】唐•白居易
87、沈约《咏筝》
88、鸣流走响韵，垄秋拖光穗。
89、与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。
90、李端《听筝》
91、江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。
92、小学生的年龄很小，所以他们的认知范围很小，所以写字也许对于有二年级的学生来说，是处在历史一种他的手语，古诗加诗意的话，学字写的工整的话，大概要写十分钟左右，而且古诗有些字数很长，诗意的翻译比较详细大概就在十分钟内
93、火凤有凰求不得，春莺无伴啭空长。
94、亦叹簿领劳，行欲问田舍。
95、芳音何更妙，清月共婵娟。
96、李商隐《送千牛将军赴阙五十韵》
97、弹筝北窗下,夜响清音愁。
98、何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨崖。
99、【听筝】柳中庸
100、香帏风动花入楼，高调鸣筝缓夜愁。
101、小柏俨重扇，肥松突丹髓。
102、富贵不相忘，寄声相慰藉。
103、朱墨本非工，王事少闲暇。
104、张高弦易断,心伤曲不遒。
105、昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。
106、死恨相如新索妇，枉将心力为他狂。
107、弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳，此曲乃是升天行。
108、丁丁幽钟远，矫矫单飞至。
109、银甲弹冰五十弦，海门风急雁行偏。
110、邻凶不相杵，疫病无邪祀。
111、起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。
112、颇复集红衣，呼僚饮休暇。
113、已非红紫时，春事归桑柘。
114、芒麦平百井，闲乘列千肆。
115、《薄媚》(董颖南宋)
116、弦依高和断，声随妙指续。
117、岳飞《小重山》
118、弹筝北窗下，夜响清音愁。
119、汰沙好平白，立马印青字。
120、林中仆姑归，苦遭拙妇骂。
121、风露满笑眼，骈岩杂舒坠。
122、萧纲《弹筝》
123、《昌谷诗》(李贺唐)
124、石钱差复籍，厚叶皆蟠腻。
125、解甲号清风，即有幽虫化。
126、深宫高楼入紫清，金作蛟龙盘绣楹。佳人当窗弄白日，
127、钿装模六律，柱列配三才。
128、白首为功名。旧山松竹老，阻归程。
129、徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
130、新晴百鸟语，各自有匹亚。
131、相期黄公垆，不异秦人炙。
132、邑邻陈太丘，威德可资借。
133、更入几重离别恨，江南岐路洛阳城。
134、幸蒙余波及，治郡得黄霸。
135、空余车马迹，颠倒桃李下。
136、【筝】张祜
137、鸿珑数铃响，羁臣发凉思。
138、【筝】唐•白居易
139、古诗配手语的好处是能让人通过手语更直观更形象更具体的理解古诗的含义及古诗所表达的作者的思想感情，诗情画意体现的淋漓尽致，一目了然，能使读者完全投入到作者的写作意境之中，声情并茂地表达诗意，便于读者体会古诗的精妙之处。
140、遥峦相压叠，颓绿愁堕地。
141、溪湾转水带，芭蕉倾蜀纸。
142、妮：通“讠尼”
143、《瑞龙吟》(陈允平北宋)
144、倚丽精神定，矜能意态融。歇时情不断，休去思无穷。
145、晚鳞自遨游，瘦鹄暝单峙。
146、谧谧厌夏光，商风道清气。
147、【夜筝】唐•白居易
148、猿苦啼嫌月，莺娇语妮风。移愁来手底，送恨入弦中。
149、楚匠铙巧思，秦筝多好音。
150、刺促成纪人，好学鸱夷子。
151、仙子奇容。是名花第一，美占春风。烟香笼浅翠，露靓浥芳红。怜舞燕，惜惊鸿。想独步吴宫。料认得、娇云媚雨，来自巫峰。风流正与欢浓。羡高楼并倚，曲影阑东。烛摇留醉枕，尘坠恋歌钟。三弄笛，五花骢。莫行乐匆匆。但看取、天长地久，笑语相逢。
152、【筝】李峤
153、卢纶《宴席赋得姚美人后筝歌》
154、春风吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。
155、《意难忘》(高观国南宋)
156、日脚扫昏翳，新云启华閟。
157、古筝诗词
158、苏轼《甘露寺弹筝》
159、莫愁私地爱王昌，夜夜筝声怨隔墙。
160、会教《魔女弄》，不动是弹心。
161、徽外断肠声，霜宵暗落惊鸿。
162、珍壤割绣段，里俗祖风义。
163、明月照人古，开帘弹玉筝。
164、出自唐代王昌龄的《青楼怨》
165、李白《古风》之五十四
166、李白《春日行》
167、银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
168、当筵秋水慢，玉柱斜飞雁。
169、日月如惊鸿，归燕不及社。
170、赵瑟清相似，胡琴闹不同。慢弹回断雁，急奏转飞蓬。
171、今将荷锄归，区芋畦甘蔗。
172、万松亭下清风满，秦声一曲此时闻。
173、张九龄《听筝》
174、风桐瑶匣瑟，萤星锦城使。
175、端居正无绪，那复发秦筝。
176、紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。
177、弹到断肠时，春山眉黛低。
178、【筝】元稹
179、乱筱迸石岭，细颈喧岛瑟。
180、似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
181、唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。
182、轻衣颇宜人，裘褐就椸架。
183、霞巘殷嵯峨，危溜声争次。
184、大概十分钟左右
185、凉光入涧岸，廓尽山中意。
186、鸣筝金栗柱，素手玉房前，
187、诗词手势舞，可不光是简单胡乱比划手势，拍摄之前要做很多功课。做动作时，要配合诗词的意思和韵律，这些动作还加入了不少手语元素。配乐最难找，有时候为了给一段视频配乐，要听各种版本的音乐，一般的手势舞适合节奏感比较强的音乐，如果是搭配国学作品，我更倾向于选择传统民乐和古典曲目。
188、似惊鸿，吹又散。
189、嘹嘹湿蛄声，咽源惊溅起。
190、灯下青春夜，尊前白首翁。且听应得在，老耳未多聋。
191、潭镜滑蛟涎，浮珠噞鱼戏。
192、观君气如虹，千辈可陵跨。
193、漂旋弄天影，古桧拿云臂。
194、伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。
195、看孩子的记性好坏，一首诗十分钟左右就写完了，加诗意差不多得用时25分钟
196、谁家独夜愁灯影，何处空楼思月明。
197、石根缘绿藓，芦笋抽丹渍。
198、鸣筝金粟柱，素手玉房前。
199、高眠服玉容，烧桂祀天几。
200、渔童下宵网，霜禽竦烟翅。
201、因出天池泛蓬瀛，楼船蹙沓波浪惊。三千双蛾献歌笑，
202、故人情怨知多少，扬子江头月满船。
203、鲐皮识仁惠，总角知腼耻。
204、弦危中妇瑟，甲冷想夫筝。
205、华宴夕，灯摇醉。粉菡萏，笼蟾桂。扬翠袖，含风舞，轻妙处，惊鸿态。分明是。瑶台琼榭，阆苑蓬壶，景尽移此地。花绕仙步，莺随管吹。宝帐暖留春，百和馥郁融鸳被。银漏永，楚云浓，三竿日、犹褪霞衣。宿酲轻腕，嗅宫花，双带系。合同心时。波下比目，深怜到底。
206、花台响彻歌声暖。白日林中短。春心摇荡客魂消。搓粉揉香排比、一团娇。重来犹自寻芳径。吹鬓东风影。步金莲处绿苔封。不见彩云双袖、舞惊鸿。
207、出帘仍有钿筝随，见罢翻令恨识迟。
208、草发垂恨鬓，光露泣幽泪。
209、阴藤束朱键，龙帐着魈魅。
210、一曲瑶筝写幽素。（《越调•小桃红•夜安》）
211、霜佩锵还委，冰泉咽复通。珠联千拍碎，刀截一声终。
212、抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
213、玉涯《秋夜曲》
214、翩翩白鹭伴诗癯，船系青山暮，
215、欲得周郎顾，时时误拂弦。
216、出自唐代李贺的《公莫舞歌》