1、反衬（有时与“以乐景写哀情”的手法共用）
2、杜牧《齐安郡中偶题二首（其一）》“多少绿荷相倚恨，一时回首背西风”，绿荷有恨而背西风，以寓情于景的手法，写出诗人之恨，流露出伤感不平之情。王昌龄《从军行七首（其二）》：“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。”描写边塞景象，寓情于景，展现边疆将士的伤感别离之情。
3、离亭不放到春暮，折尽拂檐千万枝。《咏柳二首》唐·顾云
4、释义：想你清贫自守发奋读书，如今头发已白了罢，隔着充满瘴气的山溪，猿猴哀鸣攀援深林里的青藤。
5、怪石奔秋涧，寒藤挂古松。——【唐】韩偓《草书屏风》
6、黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
7、王维《终南山》“太乙近天都，连山接海隅”，用夸张的手法极言山之高远。李白《与夏十二登岳阳楼》“云间连下榻，天上接行杯”，运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状。
8、出自唐代戎昱的《移家别湖上亭》，这首诗中描写了黄莺鸟，诗人采用拟人化的表现手法，创造了这一童话般的意境。诗中的一切，无不具有生命，带有情感。这是因为戎昱对湖上亭的一草一木是如此深情，以致在他眼里不只是自己不忍与柳条、藤蔓、黄莺作别，柳条、藤蔓、黄莺也象他一样无限痴情，难舍难分。他视花鸟为挚友，达到了物我交融、彼此两忘的地步，故能忧乐与共，灵犀相通，发而为诗，才能出语如此天真，诗趣这般盎然。作品原文如下:
9、李商隐《贾生》：“宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。”诗人运用先扬后抑的手法鲜明地表现了统治者政治上的昏聩庸弱。纪晓岚的“这个婆娘不是人，九天仙女下凡尘。儿孙个个都是贼，偷得蟠桃献母亲”，运用先抑后扬的手法表达了对婆娘及儿孙们的赞扬之情。
10、甫营亭子小，花柳斩新栽。———年代：宋作者：郑雪岩《水调歌头·甫营亭子小》
11、好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。。——【唐】戎昱《移家别湖上亭》
12、鱼行潭树下，猿挂岛藤间。——【唐】孟浩然《万山潭作》
13、诗歌鉴赏２０种常用表现手法
14、瀑水含秋气，垂藤引夏凉。——【唐】卢照邻《初夏日幽庄》
15、多角度描写
16、春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。——【唐】戎昱《移家别湖上亭》
17、杨万里《暮热游荷池上》“荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中”，将荷叶比作碧伞，生动形象，从而传达出作者对荷花的喜爱之情。刘攽《雨后池上》“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，将平静的水面比作淡磨之明镜，写出水面的静态美。
18、沈香亭子钩阑畔，偏得三郎带笑看。———年代：宋作者：贺铸《翦朝霞/鹧鸪天》
19、虚实结合（联想和想象）
20、燕子久住浑相识，欲别频频绕我飞。
21、刘攽《雨后池上》：“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。”先写水面平静的静态美，再写风吹动垂杨水落荷叶之声，以动衬静，动静结合，表现了雨后池塘的美丽。王维《田园乐（其六）》“花落家童未扫，莺啼山客犹眠”，以声衬静，动静结合，表现田园幽静安适的特点。
22、裴迪《送崔九》“莫学武陵人，暂游桃源里”，借《桃花源记》中武陵人的典故劝勉崔九既要隐居，就必须坚定不移，不要三心二意，不甘久隐。杜甫《江汉》“古来存老马，不必取长途”，用“老马识途”的典故表达自己报国无门、壮志难酬的愤懑之情。
23、释义：初夜时分只听他独自敲磐，闲适中靠着一枝青藤。
24、送客南昌尉，离亭西候春。《送韦城李少府》唐·张九龄
25、正意反说（反语）
26、释义：鱼儿在树阴下游来游去，猿猴挂在枝上嬉戏打闹。
27、李煜《虞美人》：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运用设问的手法，表达了作者深长的亡国之愁苦。李清照《如梦令》：“知否，知否？应是绿肥红瘦！”运用设问的手法，表达了作者内心深切的惜花之情。
28、城上春云覆苑墙，江亭晚色静年芳。《曲江对雨》唐·杜甫
29、寂寞草中兰，亭亭山上松。《短歌行》唐·冯著
30、独敲初夜磬，闲倚一枝藤。——【唐】李商隐《北青萝》
31、贾岛《暮过山村》“数里闻寒水，山家少四邻”，从听觉上，数里外听到水声，以响衬静；从视觉上，直接写人烟稀少。王禹偁《村行》“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”，以听觉写动景，以视觉写静景，动静结合，写出了晚山可爱，好景无限。
32、碾涡深没马，藤蔓曲藏蛇。——【唐】杜甫《陪郑广文游何将军山林》
33、王昌龄《送魏二》：“醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”一二两句实写眼前之景，三四两句通过联想和想象虚写朋友夜泊潇湘的情状，表现了作者的惆怅和依恋之情。李贺《将发》：“东床卷席罢，护落将行去。秋白遥遥空，日满门前路。”前两句写收拾停当，即将登程，这是实写；后两句写出征后将会遇到的景色，这是虚笔。
34、高江急峡雷霆斗，古木苍藤日月昏。——【唐】杜甫《白帝》
35、诗歌鉴赏的备考练习中，同学们常常出现对概念的理解模糊不清、使用时张冠李戴等问题。为此，现将诗歌鉴赏中20种常用表现手法进行简洁盘点，以便大家更好地应对中考。
36、寂寂离亭掩，江山此夜寒《江亭夜月送别二首》唐·王勃
37、释义：峡江急流的吼声像雷霆在轰击，翠树苍藤笼罩的烟雾使日月为之发昏。
38、释义：写的字的点就像怪石奔向秋天的山涧，字的竖和勾的笔画就像寒枯的古藤倒挂在古松下。
39、华亭鹤唳讵可闻，上蔡苍鹰何足道。《行路难三首》唐·李白
40、抑扬法(先扬后抑、先抑后扬)
41、长亭柳色才黄，远客一枝先折。《石州引·薄雨初寒》宋·贺铸
42、宋之问《渡汉江》：“岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。”写思乡之切，却正意反说，愈近家乡，愈不敢问及家乡，担心听到坏消息，从而更好地表达出作者的思乡之切。陆游《秋思》“日长似岁闲方觉，事大如天醉亦休”，纵然是天大的事也一醉罢休，但真能“醉亦休”吗？诗人不过是正意反说，表面放达，实则抒发报国无门、难以释怀的愁苦。岑参《寄左省杜拾遗》“圣朝无阙事，自觉谏书稀”，运用反语，揭露和讽刺了封建统治者的文过饰非、讳疾忌医，表达了诗人对唐王朝的失望之情。
43、幸有旗亭沽酒，何妨茧纸题诗。《破阵子·仕至千钟良易》宋·陆游
44、释义：瀑布的水中让人清凉得和秋天的凉意一样，垂下的青藤蔓引来了夏天中的凉爽。
45、杜牧《江南春》：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”借南朝暗讽唐朝统治者大兴佛教、不顾百姓民生的社会现实。戎昱《咏史》：“汉家青史上，计拙是和亲。社稷依明主，安危托妇人。岂能将玉貌，便拟静胡尘。地下千年骨，谁为辅佐臣。”诗人借汉朝之事讽刺当朝执行的屈辱的和亲政策。
46、杜甫《兵车行》“君不见青海头，古来白骨无人收”，直抒胸臆，表现了战争给人民带来的灾难以及作者对战争的怨恨之情。杨炯《从军行》“宁为百夫长，胜作一书生”，直接抒发了作者忠君报国和渴望建功立业的思想感情。
47、津亭秋月夜，谁见泣离群《江亭夜月送别二首》唐·王勃
48、这首诗作于搬家时，抒写对故居一草一木依恋难舍的深厚感情。诗人采用拟人化的表现手法，创造了这一童话般的意境。
49、何处最悲辛，长亭临古津。《赠别二首》唐·柳郴
50、久住于一处的鸟类还可以是燕子，诗中描写的是春天，正好是燕子飞舞筑巢的季节，如“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所写。仿:
51、好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
52、意思是指感受春风好去处是湖水上面的亭子。
53、景物：柳条，黄莺。 移家别湖上亭 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 《移家别湖上亭》是唐代诗人戎昱在搬家时所作的一首七绝。诗人采用拟人化的表现手法，创造全诗如童话般的意境。首句先写湖上旧居的春日风光好，后三句赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。此诗用字非常讲究情味，所用的拟人化写法也被后人广泛采用。
54、释义：春风骀荡，景色宜人，我来辞别往日最喜爱的湖上亭。微风中，亭边柳条、藤蔓轻盈招展，仿佛是伸出无数多情的手臂牵扯我的衣襟，不让我离去。
55、好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情《移家别湖上亭》唐·戎昱
56、戎昱《移家别湖上亭》“好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情”，“柳条藤蔓”用拟人化的“系”的动作挽留主人，从而表现主人对湖上亭的依恋之情。苏轼《海棠》“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”，作者把海棠写成了一个睡美人，突出了海棠的高洁美丽，以及作者对海棠的喜爱之情。
57、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。——【元】马致远《天净沙·秋思》
58、对比（对照）
59、释义：天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。
60、亭上一声歌白苎，野人归棹亦行迟。《野望二首》唐·羊士谔
61、直抒胸臆
62、王昌龄《出塞》“秦时明月汉时关”，《木兰诗》“当窗理云鬓，对镜帖花黄”，运用互文手法，使诗句语言明快，结构工整，声韵和谐。
63、苏轼《减字木兰花·己卯儋耳春词》：“春牛春杖，无限春风来海上。便丐春工，染得桃红似肉红。”“春”字间隔反复，使词的音调明朗，突出渲染了春趣。
64、早是他乡值早秋，江亭明月带江流《秋江送别二首》唐·王勃
65、解释春风无限恨，沉香亭北倚栏杆。《清平调·名花倾国两相欢》唐·李白
66、王安石《孤桐》“明时思解愠，愿斫五弦琴”，托物言志，表达了自己正直向上、虚心扎实、坚强不屈的人生追求以及甘愿为解救百姓疾苦而献身的精神。李商隐《蝉》：“本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。”作者借咏蝉以喻自身的高洁。
67、不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭《题齐安城楼》唐·杜牧
68、动静结合（以动衬静、以声衬静）
69、托物言志
70、钱起《暮春归故山草堂》：“谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。”该诗通过“春残”、“鸟稀”、“花尽”、“花飞”与“幽竹”的对比，突出幽竹的高尚精神。刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，今昔对比，抒发物是人非的沧桑变化之感。张继《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜天、残月是冷色，江枫、渔火是暖色，这是色彩的对照；霜天透明的明亮与渔火鲜艳的明亮是光质的对照。通过对照写出作者的孤寂飘零之感。
71、释义：碾米的碾涡深深可以装下骏马，藤蔓弯弯足以隐藏蛇虫。
72、春堤缭绕水徘徊，酒舍旗亭次第开。《堤上行三首》唐·刘禹锡
73、沈佺期《独不见》“卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁”，用海燕双栖反衬少妇的孤独愁苦。贾至《春思二首（其一）》“东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长”，用春日美好之乐景反衬诗人内心之愁苦。
74、火山六月应更热，赤亭道口行人绝。《送李副使赴碛西官军》唐·岑参
75、贾岛《暮过山村》“怪禽啼旷野，落日恐行人”，用“怪禽”在旷野中的啼叫、落日斜照渲染山村外清冷甚至让人生畏的气氛。孟浩然《宿业师山房期丁大不至》：“夕阳度西岭，群壑倏已暝。松月生夜凉，风泉满清听。”诗人借西下的夕阳、昏暝的群壑、松际的月亮、风中的清泉等意象表现时间的暗中流动，渲染了越来越清幽的气氛，烘托出作者孤独的心境。李白《蜀道难》“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”，用“黄鹤”、“猿猱”、“不得过”、“愁攀援”侧面写出山的高险。李白《听蜀僧濬弹琴》“不觉碧山暮，秋云暗几重”，既写出了作者沉醉于琴声的状态，又侧面烘托出了琴声的魅力。
76、移家别湖上亭
77、烘托、渲染（有时用“侧面描写”）
78、江亭暇日堪高会，醉讽离骚不解愁。《午日观竞渡》明·边贡
79、忆昨路绕锦亭东，先主武侯同閟宫。《古柏行》唐·杜甫
80、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。《戊申岁六月中遇火》魏晋·陶渊明
81、高高亭子郡城西，直上千尺与云齐。———年代：唐作者：岑参《西亭子送李司马》
82、红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。《秋日赴阙题潼关驿楼/行次潼关逢魏扶东归》唐·许浑
83、《移家别湖上亭》的意思：好去春风轻拂景色宜人的湖上亭，亭边柳条摇荡藤蔓攀牵撩惹着离情。枝头黄莺在这里久住我们几乎相识，将要分别它向我频频啼叫了四五声。
84、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。《钱塘湖春行》唐·白居易
85、斜飘看棋簟，疏洒望山亭。《秋雨》唐·温庭筠
86、王昌龄《送魏二》“醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉”，一“凉”字，既写出了身体上感受到的寒冷，又写出了诗人内心的凄凉，一字双关。秦韬玉《贫女》“苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳”，既表达了对贫女的同情，又倾诉了自己终年劳心却久屈下僚的愤懑不平。
87、老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭《夜泊水村》宋·陆游
88、借景抒情，寓情于景，情景交融（委婉含蓄，间接抒情）
89、借古讽今
90、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——【宋】黄庭坚《寄黄几复》
91、《移家别湖上亭》是唐代诗人戎昱在搬家时所作的一首七绝。诗人采用拟人化的表现手法，创造全诗如童话般的意境。首句先写湖上旧居的春日风光好，后三句赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。此诗用字非常讲究情味，所用的拟人化写法也被后人广泛采用。
92、苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑。《苏溪亭》唐·戴叔伦
93、当然，这里总结的是一些常见的表现手法，并非涵盖了所有的手法，如反问、比兴、象征、对偶、叠字叠词叠句、细节描写等就没有涉及。我们不妨在老师讲解或自己的复习中及时地查漏补缺。此外，需要注意的是，一首诗词往往综合运用几种表现手法，鉴赏时要进行全面分析，如王冕《白梅》“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”，有衬托，以冰雪衬托白梅之坚毅耐寒；有对比，用桃李对比显示梅之高洁守志。这需要根据试题的要求灵活处理。