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批评与自我批评【精选94句】

时间:2024-11-27 15:59

1、加强学习,丰富头脑,净化心灵,就一定能正确对待和开展好批评与自我批评,以党员个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。

2、注重从政治上分析,说到底就是用理论分析。

3、批评与自我批评的目的是找出不足与错误,它的意义重大,能让一个国家,一个组织,一个单位,一个人,趋于完善,更加完美!

4、——活泼。就是批评与自我批评是在气氛宽松,一片友好、和谐、友善的环境中畅所欲言。而不是死气沉沉,顾虑、担心和害怕批评和自我批评,真正做到知无不言、言无不尽,言者无罪、闻者足戒,有则改之、无则加勉。

5、——做老实人。就是要坚决摒弃事不关己、高高挂起的“好人主义”,搞无原则的一团和气。坚决摒弃发现问题避免“红脸”而置若罔闻、视而不见甚至投桃报李,你好我好大家好,患得患失的“庸俗关系学”。坚决摒弃批评上级不敢,怕穿小鞋;批评同级不能,怕影响情面;批评下级不想,怕影响关系丢选票而出现的对上级“忍”,对同级“容”、对下级“护”的“中庸主义”。坚决摒弃把批评与自我批评的民主生活会变成邀功庆功会、工作汇报会,对缺点和错误要么避而不谈、要么轻描淡写的“自由主义倾向”。

6、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

7、只有从世界观和人生观上找到了根源和教训,认识才会更加深刻、整改才能卓有成效。

8、对照检查是依据上级列举的事项,按照规定格式进行的自查,基本相似于党内活动的自我批评。但是和自我批评不一样的是,对照检查必须书面的,依据上级要求逐项逐步进行的自查。自我批评可书面也可口头,是自我剖析的一项手段。至于批评是指其他成员对你本人的问题指正,和上述两者有本质区别。

9、三、注意学习。

10、批评他人也是如此,指出问题后要注意从政治上分析。

11、批评与自我批评,是保持党员先进性的有力武器,是党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。

12、四、发扬党内民主,创造活泼、有序、开放的环境

13、自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上,从自我剖析入手,用一分为二的观点正视自己的缺点和不足,找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题,从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。

14、——体现公正。诚然,别人对自己的批评,不外乎有两种情况,一种是正确或接近正确,我们应该闻过则喜、欣然接受,从善如流,否则就是党性不纯的表现。另一种就是不正确的批评。那么对不正确、不公正的批评如何对待呢?毛泽东同志曾说,那就是“练习忍耐”、“照顾大局,只要不妨大的原则,多多原谅人家”。这时就必须要有“公心”。

15、自我批评后,别的同志再发言,提出不同的批评意见,帮助别人看不到自己身上存在的不足。

16、一、增强大局意识,体现公德、公心和公正

17、注重从世界观和人生观上揭示人类社会活动的原因,才符合马克思主义认识论。

18、三、严明纪律保障,说老实话、办老实事、做老实人

19、怎样对待批评与自我批评,我以为应从以下三个方面做起:一、坚持正确的立场。

20、批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。

21、既要坚持有什么问题就解决什么问题的原则,又不能就事论事,要注重从政治上查摆分析问题。

22、用理论正是非,批评与自我批评才能深刻。

23、十八届六中全会强调“遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外”,“党的各级组织和全体党员必须对党忠诚、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人,如实向党反映和报告情况,反对搞两面派、做两面人。”党内要开展正确的、积极的批评和自我批评,要及时澄清错误思想、团结同志、统一思想和行动,严明党的政治纪律极其重要,否则党就会失去凝聚力和战斗力。有效开展批评与自我批评一定要扮演好说老实话、办老实事、做老实人的角色。

24、一般是召开民主生活会和组织生活会,轮流自己开展自我批评,互相开展批评。

25、要具备与工作相适应的素质、品行,必须坚持不懈的学习。

26、——讲党性。实事求是中的“实事”就是事情的本来面目。一个党员的党性如何,首先看他是不是尊重事实,还事情以本来面目,还是歪曲和捏造事实、混淆视听。坚持实事求是就是要求在批评与自我批评时讲党性说“真”话,不讲私情说假话;在事实面前,既不能夸大,也不能缩小,更不能无中生有;坚持有什么问题就指出什么问题、有多大问题就指出多大问题,决不能“小事扩大化”或“大事化小”,这些都是没有党性或党性不强的表现,会给党的肌体带来伤害。

27、所谓敢于较真,就是对原则问题,重大是非问题,必须毫不含糊,坚决查摆、解决,对不愿坦露思想的同志,要引导其勇于自我解剖;对认识上不去的同志,要帮助其联系实际,学习理论,得到提高;对暴露出的违法违纪问题,不仅要使当事人思想受触动,而且要按法纪的规定程序作出处理。

28、它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督、纯洁党的队伍的作用。

29、在开会中,要认真记下别人对你的批评意见。班子成员对你批评的时候,你要认真听,并仔细认真记下他们的意见和建议,哪怕是看起来很小的问题,也要记下来,如果是重复的意见建议就不要记了,修改完善一下即可。

30、批评是对缺点和错误提出意见,而自我批评就是自己检讨自己的缺点和错误。我们要接受别人提出的意见,同时也要学会自己反思和改正自己的错误和缺点。

31、这是党内的一项重要的民主生活制度。党的各级组织,根据党组织工作有关规定,都要定期召开民主生活会,在会上党支部或者党委,党组成员要开展认真的批评与自我批评,批评是批评他人在工作,生活,学习中存在的问题和不足。自我批评是批评自己存在的问题和不足,提出改进的办法和措施。

32、自我批评,对一个人的成长是非常有利的,我们要懂得自我批评,当我们意识到自己有错误时,就要勇敢的承认,而不是一味的否认。这样有利于自己及时纠正错误。

33、批评别人要出于公心,坚持一切从工作出发,一切从党的事业出发,敢于说短亮丑,承担责任,做到原则问题不让步,非原则问题不纠缠,着眼于提高认识,共同进步,真正达到团结——批评——团结的目的。

34、——讲真理。实事求是中的“求是”就是追求真理。开展批评与自我批评的目的就是时常警醒,永葆党的先进性,既要澄清思想又要团结同志,而不是“隔靴搔痒”,走走形式。因此开展批评与自我批评要见“光”、动真格。坚持有问题要摆在桌面上、有一说一,有二说二,决不能搞人前一套,背后一套,阳奉阴违,甚至落井下石。尤其是领导干部要敢于解剖,对待下级提出的批评要虚心接受,勇于改正。

35、金无足赤,人无完人。

36、批评与自我批评的目地和意义是批评是指对组织或他人的缺点、错误提出意见和看法。自我批评是指组织或个人对自己的缺点、错误进行自我反思。因为我们在社会中生存和交往,处在人与人的相互作用中。在这种相互作用中,对于人来说具有实质意义的是批评与自我批评。

37、——讲担当。正确对待批评与自我批评需要共产党员的担当精神。揭发自己和批评别人都不是目的。目的是解决存在的问题。只有担当才能对党负责、对党忠诚,才能敢于“亮剑”、才能对在批评与自我批评时发现的问题及时提出、查找原因,帮助改正,而不是推诿、隐瞒和搪塞,这样就没有做到一个共产党员应尽的义务,缺乏正义感和担当精神。

38、在党内开展批评和自我批评,既要坚持从个人和单位的实际出发,有什么问题就解决什么问题,又要坚持抓主要矛盾、主要问题,不能不分轻重,“眉毛胡子一把抓”,更不能“丢了西瓜抓芝麻”。

39、党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。

40、又叫民主生活会。

41、如何开展批评和自我批评:1、在开会前,要深入思考。首先,要思考自己在这一年里,在思想上、工作中、生活中,有什么不足,有什么缺点,还有哪些地方没有做好,需要进一步改进。同时,也要逐个思考班子其他成员有什么需要改进的地方,哪里做得还不够好,然后列成清单,记在自己的笔记本上。

42、接受正确思想、理论的指导越多、知识越多,思想水平和党性修养才会越高,才会有开阔的视野,坦荡的胸襟。

43、在开会前,还要征求一下意见建议。要想让自己的自我批评比较客观,最好在开会前去走访一下下属,问一问他们对自己有什么意见建议,同时,再走访一下自己的服务对象,以及朋友和家人等,综合这些意见建议,对自己的清单进行修改完善。

44、既要把握政策,又不能轻描淡写,要敢于在原则性问题上较真。

45、要站在马克思主义的政治立场上,对问题进行实事求是的科学分析,是什么问题就是什么问题,既不夸大也不缩小,更不能捕风捉影,强加于人。

46、通过批评与自我批评,不断提高其觉悟和思想境界,自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀,胸襟坦诚,是衡量每个党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。

47、批评是人与人之间的相互砥砺,而自我批评则是人的自我超越。批评与自我批评是社会矛盾得以揭露和解决的方式,是人的认识与实践活动不断优化的机制。社会生活不能没有必要的批评与自我批评。有无正常的批评与自我批评,是社会生活是否正常和富有活力的重要标志。

48、批评与自我批评是我党政治工作的法宝。主要是在民主生活会中,就事论事,针对某件事或某个人采取的互相检讨,自我检讨的一种方式。

49、批评与自我批评的目的是发现他人和自己的错误,那些不足之处,从中找出不足与错误,加以完善其中的政策,路线,技术,流程,步骤等等。

50、当然,这样做绝不是无限上纲,而是在实事求是的基础上善于事中见理、小中见大。

51、因此,在开展批评和自我批评时,绝不能停留在泛泛而论上,要注重从“根”上找问题,析原因,论危害。

52、——体现公德。进行同志之间的“咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗”,是出于同志间的关爱、负责和挽救,是出于“公德”,而不是“泄私愤”、“报私仇”。

53、坚持高标准、严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。

54、比如,对社会上一些“热点”问题认识偏激,是由于个人私心杂念作怪,还是因为缺乏政治鉴别力?对这些问题要着重从政治上进行具体剖析。

55、坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映,是健康人格的外在表现,是思想道德上的高境界。

56、实践证明,社会生活中许多问题的产生和发展都能从人的思想深处找到源头,都是人的世界观、人生观在现实生活中的映射。

57、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

58、正确的批评和自我批评是解决党内矛盾、增强党的生机和活力的重要法宝。

59、一个人无论知识多么渊博,工作经验如何丰富,工作中总会有不尽如人意的地方,正视自己,请别人剖析自己,总结自己,才能在工作、生活中少走弯路,提高效率,做到事半功倍。

60、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

61、这是马克思主义认识问题分析问题的一个重要原则和方法。

62、在开会中,要结合实例,批评得有理有据。不管是批评还是自我批评,你在批评的时候,不能只是点出面上的问题,要举例说明自己或者对方确实存在这样的问题,这样的话才有说服力,让对方心服口服,不痛不痒的批评和自我批评没有什么实际意义。

63、实事求是,是我们党的根本思想路线和工作路线。十八届六中全会强调“批评与自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”。

64、——说老实话。就是对同志提出批评时要有理有据、不能恣意妄为、信口胡说,要经得起时间和实践的检验。对自己提出的自我批评要符合实际,切中要害、发自内心,不能遮掩、欺瞒,自觉接受同志之间的监督,不搞打击报复、表面接受内心怀恨。

65、召开民主生活会,就是自己给自己找差距(自我批评),以便认识问题,解决问题,提高工作效率。

66、理论最有说服力,理论最能揭示问题的实质。

67、——开放。就是批评与自我批评时,有问题大家都互相指出来。面对面、心连心,不搞背后小动作,把问题摆在“阳光下”、“桌面上”。无论是领导干部还是普通党员,大家在批评与自我批评时都一律平等、一视同仁,既有批评与自我批评的权利也有批评与自我批评的义务。

68、批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。

69、二、树立正确的态度。

70、同时有宽阔的胸怀,要豁达大度,虚心接受意见,做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。

71、党内民主是党的生命。事实上党内民主与批评、自我批评是相互促进、彼此联系的。批评与自我批评是实现党内民主的重要形式,而充分的党内民主又有利于批评与自我批评的开展。充分发扬党内民主,开展批评与自我批评必须创造活泼、开放、有序的环境。

72、批评是为了让人明白自己所犯的错误,及时的给她指出来,让他能够纠正自己的错误,当然,在批评时,我们要注意方式方法,要技能达到目标,又不伤害到对方。

73、既要敞开思想、又不能泛泛而论,要善于从世界观、人生观上剖析原因。

74、这样,把坚持原则与掌握政策结合起来,就能真正提高批评与自我批评的质量,增强其有效性,真正达到增强各级党组织的凝聚力和战斗力,确保政令畅通,确保单位建设的正确方向。

75、——办老实事。就是对党忠诚,不存私心、没有私念、不谋私利,自觉虚心接受批评、公平公正提出批评,批评要本着与人为善的原则,要起到帮助人而不是害了人的效果;要对组织老实,不弄虚作假、阳奉阴违,不做两面派;对同志关心爱护,不搞小圈子、闹无原则纠纷、恶意中伤他人。采取“团结—批评—团结”,“惩前毖后,治病救人”,“批判从严,处理从宽”,“一曰看,二曰帮”的思路开展批评。

76、当然,处理、解决问题一定要坚持实事求是,严格掌握政策界限,不能搞过去那种“左”的错误做法。

77、由此可见,在党内批评同志要出以公心、公德,坚持公正,要从大局出发,而不是从个人利害得失出发。批评一定要是善意的、积极的,刀利能裁纸,但也可能会伤了人。批评既不能无情打击,也不能图一时之快;既要坚持原则,又要耐心地说服、等待。只有这样,才能达到增强党的活力、维护党的团结。

78、批评和自我批评的目的和意义:

79、批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。

80、大家开诚布公,提出自己的看法,接受他人的审视,对于净化心灵,纯洁党性有着非常好的作用,也是党内进行民主生活会必须要进行的程序。

81、开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的;

82、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

83、我们既要敢于批评,又要善于批评,达到教育别人团结别人的目的。还要经常搞好自我批评。

84、通过民主生活会,和批评与自我批评,大家都能提高思想认识,促进工作。

85、具体来说,就是要善于通过问题的表象,看到问题的实质;善于透过细枝末节,探寻问题产生的根源;善于透过问题的端倪初露,预测可能对班子乃至单位建设带来的严重后果。

86、在开会前,要和领导班子成员多沟通。在开专题民主生活会之前,最好去和班子成员们挨个沟通一下,把列好的清单给对方看一看,问一问他还有什么意见,或者自己说的哪里不准确,如果会前不沟通的话,很容易在会上引发一些不必要的矛盾。

87、在这个过程中,大家不能有老好人思想,也不能怕别人剖析自己,毛主席说话,有则改之无则加勉,不能怕别人给自己提意见。

88、——体现公心。开展批评与自我批评要坚持公正的态度,摆事实、讲道理,对事不对人。坚决避免“抓辫子、打棍子”、无限上纲上线,以批评为由头,对个人进行无端挑衅与公然冒犯,借组织之名行打击报复之实。因此,在自我批评时,一定要“言从心出”,认识本质,开诚布公、发自肺腑地进行自我反省,自我解剖。而不能遮遮掩掩、避重就轻,为了自己的私心和利益“不敢、不能和不想”自我批评,这样就会阻碍我们思想进步的上升通道,害人害己,误党误国。

89、在查摆分析具体问题时,也不能就事论事,而是要善于从政治上观察、分析。

90、大局意识,就是要把工作放在大局中思考、定位和部署,正确认识大局、服从大局并坚决维护大局。开展批评与自我批评不是个人行为,而是组织行为。要把批评与自我批评放在全面从严治党以及加强和规范党内政治生活的大局中来进行,必须体现公德、公心和公正。

91、——有序。就是要畅通党员批评与自我批评的途径,拓宽党员表达意见的渠道,创造民主讨论的政治氛围。坚决反对“家长作风”,领导对党员不能颐指气使,党员对领导干部不能阿谀奉迎。要尊重党员主体地位,保障党员民主权利,正确履行党章规定的党员义务。坚持党内民主平等的同志关系,任何党组织和党员不得侵害党员民主权利。积极创造既有民主又有集中、既有纪律又有自由、既有统一行动又有个人意志的生动活泼的党内政治生活局面。

92、只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误,这是党组织对党员的关心和爱护。

93、二、坚持实事求是,讲党性、讲真理、讲担当

94、民主生活会一般都有党员及领导干部等人参加。