1、第三件事：壮烈牺牲。
2、一个是长征过程中的故事，另外一个就是老班长抓鱼给我们吃，还有老班长补衣服以及老班长最后牺牲等几件事情。
3、红军长征途中，物资奇缺，老红军发扬革命精神，为了祖国的未来，牺牲自己，养活小红军。
4、这篇课文是按事情发展顺序写的。先写指导员派老班长照顾三个病号过草地，再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃，最后写老班长牺牲了，“我”把老班长留下的鱼钩保存起来，以教育后代。
5、松潘草原是中国四川省西北部草原。在阿坝州北部，包括松潘、红原、阿坝、若尔盖等县。在松潘境内，在黄龙风景名胜区总体范围内，有着广阔无垠的大草原。
6、本文已经收入到人教版小学语文六年级下册第13课和北师大版小学语文六年级下册第28课。本文的发生地是在松潘草原，是”红军长征“翻雪山，“过草地”中的草原。
7、这篇课文叙述了在长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给自己的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而牺牲了自己的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品格。这篇课文是按事情发展顺序写的。先写了指导员派老班长照顾三个病号过草地，再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃，最后写老班长英勇牺牲了，“我”把老班长留下的鱼钩保存起来，以教育后代
8、写作背景
9、这是一篇略读课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不怕惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。课文用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
10、第二件事：设法钓鱼。
11、这篇课文叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而牺牲了自己的事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。这篇课文是按事情发展顺序写的。先写了指导员派老班长照顾三个病号过草地，再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃，最后写老班长牺牲了，“我”把老班长留下的鱼钩保存起来，以教育后代。
12、自川主寺西行出黄胜关上尕尼台，即进入大草原。这里草场广阔、牧草茂盛，畜牧业十分发达，形成了川西北独特的草原游牧风光。这里属安多藏族（牧区藏族）聚居区，在这片神奇的土地上，遍布着大大小小庄严神秘的寺院庙宇，有着众多虔诚善良的佛教信徒，
13、金色的鱼钩主要叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而牺牲了自己的事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
14、金色的鱼钩主要内容： 叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而牺牲了自己的事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
15、这篇课文是按事情发展顺序写的。先写了指导员派老班长照顾三个病号过草地，再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃，最后写老班长牺牲了，“我”把老班长留下的鱼钩保存起来，以教育后代。 简介： 本文的内容是真实的，那枚珍贵的鱼钩现在珍藏在中国人民革命军事博物馆中。这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实、简单，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切缅怀。1要使学生受到忠于革命、舍己为人的崇高品质的教育，2、要进一步训练学生快速阅读，提高阅读能力，3、让学生学会如何从侧面描写。
16、这篇文的发生地是在松潘草原，是长征“翻雪山，过草地”中的草原。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序叙述，表达了对老班长的深切怀念。
17、《金色的鱼钩》是人教版语文六年级下册13课课文。
18、在草原上有着悠久的历史和美丽的传说。草原的一年四季有着不同的景色。春日的草原百花缤纷；夏日的草原牛羊成群；秋日，草原铺开一幅辽阔辉煌的画意；冬日，草原展示一种冷峻苍茫的神韵。那里大多为泥质沼泽，气候恶劣。
19、第一件事：接受任务。
20、主要讲了在革命时期,一位老班长不顾自己的安危,用那闪烁着金光的鱼钩,来捉鱼,要把几位革命小同志带出草地.可是,他自己,却牺牲在了草地上.体现了老班长舍己为人的革命,与大无畏精神.
21、课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。作者语言朴实、简单，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切缅怀与赞颂。
22、这篇课文是按事情发展顺序写的。先写了指导员派老班长照顾三个病号过草地，再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃，最后写老班长牺牲了，“我”把老班长留下的鱼钩保存起来，以教育后代。
23、这篇文章主要讲了长征过草地时，一位炊事班老班长尽心尽力地照顾三个病号，在即将走出草地时，他逝世了的故事，赞颂老班长舍己为人的崇高品质。《金色的鱼钩》是人教版小学课本中的一篇课文。这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。
24、这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
25、红军长征中一位老班长为了帮助几名伤病战士活着走出草地，不辞辛劳地为他们改善伙食，加强营养，而自己却吃着难以下咽的鱼骨头和草根，最后牺牲在草地边上的感人故事。
26、这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切怀念。