1、第一步，提出问题。每学期开始，学生观察和阅读，提出有关科普方面的问题，作为研究的课题。
2、科普文章的写作技巧：
3、科普征文著名一本好书。
4、啊，影子里藏有这么多奥密，可真神奇啊！
5、影子游戏可有趣啦！
6、第四步，撰写作文。这是最后一步，是目的，是在充分占有资料的基础上进行的。它的基本思路是提出问题──分析问题──解决问题。
7、下午放学了，我又来到操场。这时，我的影子还在地上，我模仿着影子摆了一个造型，可怎么也不能和地上的影子重合。地上的影子很短，可我现在的影子却很长，我一时摸不着头脑，满怀疑惑地回家了。
8、妈妈笑着点点头。可是，为什么我在操场上的前后两次影子不一样呢？妈妈说：“别急，我们再来做几个实验吧！”说着就关上了窗帘。她说:“影子很调皮，它有时变长，有时变短，有时变大，有时变小……”说着，妈妈又打开了客厅的吊灯，我站在吊灯的正下方，开始寻找我的影子，转了一圈，发现我的影子正被我踩在脚下呢！
9、科普：保证科学性，增强趣味性--吸引性，注重创新思维培养
10、文章中要提供大量的科学依据和事实作证，包括一些详细的数据。
11、上午，艳阳高照。同学们像快乐的小鸟飞到操场。哈哈！我们的影子清晰地映在地面上。瞧！同学们有的摆出奥特曼造型，有的扮成小青蛙，还有的做出了孙悟空动作。一个同学摆着他创想的动作，另一个同学拿起粉笔沿着影子外廓画下来。画完了，我们便开始美美欣赏这些“杰作”。
12、一进家门，我就大喊:“妈妈！今天我在学校里发生了一件怪事！”“什么事啊？”妈妈问。我把事情的来弄去脉给妈妈讲了一遍。妈妈见我一脸疑惑，便问：“你知道影子是怎么来的吗？”我摇摇头。
13、科普科幻作文是指具有想象力，有一定的科学基础的作文
14、妈妈还告诉我：医院手术室的无影灯、绚烂多姿的舞台效果等都是光和影子的应用。
15、第三步，实地观察（或实验）。观察可分定向观察和机遇观察两种。这里指的是为解释某种现象而采取的定向观察。
16、有的像植物一样，靠自我的光合作用从自然界获取能量。有的靠进食泥沙中的矿物质，来获取生存所需能量，总之一切都可以很奇妙！
17、科普文章的开头一定要写一个引人入胜的事件，引起大家的好奇。
18、结尾要做一个客观的总体概括，提出未来需要考虑的问题，引发大家的思考。
19、第二步，查阅资料。就是带着问题读书。这种阅读不同于一般阅读，带有很强的目的性、针对性。
20、妈妈说：“这时影子最短，是因为光照在你身上的角度最小。”妈妈又让我继续朝前走，观察影子的变化。我惊奇的发现我走得越远，影子就越长，而且还变得越淡。我问：“妈妈，这又是怎么回事？”“因为你离光源远了，角度变了，所受到的光照也弱了。”哦，原来都是光线搞的鬼啊！
21、关于地外生命可以多种多样，在某个行星体终日电闪雷鸣，外星生物浮在星云间靠吸收云层的电流给自己获取能量。
22、妈妈拉着我来到储藏室，这里没有窗户，也没开灯，妈妈关上门，问我：“现在看得见影子吗？”我冲口而出：“当然看不见啦！”妈妈又把我带到客厅靠窗边的地方，妈妈又把我带到客厅靠窗边的地方，问我：“看看后边，有影子吗？”“有，有了！”我兴奋地回答。“那你想一想，为什么刚才在储藏室没看到影子，这时又看到影子了？”“哦，我明白了，是光！”我恍然大悟。
23、科幻：科幻作文要求必须有想象力而且要合理必须要紧扣现实与未来要有创新性要有时代精神里面的词汇与语言要有一定的专业性还要有说明性.总而言之要有超前意识