1、如果有一天你的身边有了一个像桑桑、史铁生当初那样失望、绝望的人，你会怎么做？是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人？现在还不知道，但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光芒的人……
2、纯真的爱----读曹文轩《草房子》有感
3、答：桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事，而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
4、《草房子》这篇文章告诉我们：做事情，要考虑得失，不能为了达到一个目的不顾代价。像桑桑做的这几件傻事，就明显得不偿失了。在学习中，在生活中也是如此。比如我们学生，有的学生为了考个好成绩去做弊，这就是得不偿失了，因为一时的成绩不是很重要的，为了它而失去了良好的品德，那才是最大的损失。
5、桑桑是主角，可以说这本书都是桑桑脑海里的世界，是属于桑桑的回忆。桑桑的哗众取宠，桑桑的鸽子，桑桑的调皮，桑桑的义气。不知不觉，桑桑这个人物变得深入人心。开始喜欢桑桑源于他帮助老奶奶的时候。那个顽童一般的老奶奶，被大家厌弃着，但是桑桑却愿意接近她愿意听她说话。通过桑桑，大家都开始了解了老奶奶的好，开始对老奶奶好。那一刻，甚至觉得桑桑是油麻地的润滑剂，没有桑桑，说不定油麻地的一切都会失去了那份色彩。桑桑不是好孩子，可以说令老师头疼的顽皮孩子。可是曹文轩用另一种方式告诉我们，每一个孩子都有自己的美好。
6、读完《草房子》这本书，我最大的感受是：要友好地对待身体有缺陷和比自己学习差的同学，要去关心爱护、帮助他们；在遇到困难时，不能向困难低头，要有信心，要坚强、勇敢地面对，才能够战胜各种困难。
7、主人公桑桑的遭遇也让人心惊胆战。一开始他无忧无虑，整天调皮地玩耍，我甚至觉得与众多的孩子在一起比，他是最幸福的。可后来却患上了“绝症”，父亲桑桥与他到各处求医的经历，让人感觉生命是那么的脆弱，但亲情、友情是那么伟大，在“药寮”中，桑桑的老师陪伴他、鼓励他，终于在人们的帮助下，桑桑度过了难关。
8、书里的主人公桑桑，以前是一个很调皮、身上很脏的人，但学习也是很不错。后来他就变得很文雅了，答案就在“纸月”那一章里，也就是纸月的外婆说桑桑长得很俊，但桑桑认为自己却穿得不俊，而且还被他妈妈骂了一顿，他妈妈说：“桑桑，你看看人家纸月浑身上上下下干干净净的，而你的手剁下来连狗都不闻。”就在这个地方我认为桑桑有点不好意思了。
9、《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。
10、好巧啊我们老师也要我们写。绝对的原版哦除了第二段……希望能让你满意。。
11、纯真的爱----读曹文轩《草房子》有感 《草房子》是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。 “陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。 一个是身有残疾的“陆鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。 孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。 而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。 孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。 杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。 孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量。 2 《草房子》读后感 ——为别人点亮对生活的热爱 今天，我读了《草房子》这本书，故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象，她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱，就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛，它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛，这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。 我记得曾经有一个类似的故事，那是一篇史铁生写的文章，叫《秋天的怀念》。写的是他双腿瘫痪的时候，对生活失去了信心，他的母亲想让他通过看花来散散心，并唤起他对生活、生命的热爱。可惜，当史铁生和母亲要出发之际，他的母亲就去世了，他也终于明白了母亲的一番苦心，决定要好好活下去 这些故事给了我很大的启发，试想一下，假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱，你会怎么做？我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢？不需要花太多的精力，太多的财物，太多的时间，只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点，我们的圈子就会越来越大，热爱生活与生命的人也会越来越多。有一天，你会突然发现，原来自己当初只在那个小小的黑暗世界里埋怨、悲伤、痛苦，却没有发现外面的这个大世界是多么美好！ 往往当我们失去对生活
12、还有的是，文中提到桑桑帮助纸月打跑欺负纸月的同学，说明桑桑非常有同情心，很有勇气，我也很喜欢他这一点。
13、孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。
14、曹文轩的文章总是很感人，这一本《草房子》也是如此。书中记录了男孩桑桑在油麻地六年感受到的：天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守；安静的纸月扑朔迷离的身世之谜；蒋一轮与白雀的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的杜小康与厄运抗争的艰难历程；曾经是猎人、现在是校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的体验。
15、也许，教师也该变换着各种方法去教育学生，教育的道路是艰辛的，需要我们不断地努力，相信只要我们坚持，我们努力就一定会成功的。
16、当桑桑吸取这个不爱干净的教训之后，他就知道了文雅，所以他向妈妈提出建议，给他一件新衣服，但在他走进教室之前，还被很多班的老师、同学一番嘲笑，就连他自己班上的同学都嘲笑他，并且他们还说：“小白褂，小白褂……”结果到桑桑生气为止，大家才停下来。当我看了这件事之后，我认为这并不可笑，因为当一个浑身很脏的人知道干净了，去改掉毛病，并不惧怕别人的嘲笑，是需要很大的勇气的，所以桑桑改正缺点的做法是对的。当然，他也改掉了吃饭汤汤水水的毛病。
17、《草房子》给我们刻画了一群有情有义的小男子汉。秃鹤因为秃顶，与同学、集体之间的距离越来越远，他借广播操比赛等机会报复着他人对自己的轻视与侮辱，可换来的是大家对他的更加的嫌弃。但当集体遇到困难的时候，他不计前嫌，毅然挺身而出，把伪军连长的角色演活了。当大家沉浸在成功的喜悦中时，他却“坐在小镇码头最低的石阶上用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是抑制不住从喉咙里奔涌而出，几乎变成号啕大哭”。那号啕大哭的少年应该是世界上最美的少年，因为他有金子般的心灵。
18、杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
19、这些故事给了我很大的启发，试想一下，假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱，你会怎么做？我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢？不需要花太多的精力，太多的财物，太多的时间，只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点，我们的圈子就会越来越大，热爱生活与生命的人也会越来越多。有一天，你会突然发现，原来自己当初只在那个小小的黑暗世界里埋怨、悲伤、痛苦，却没有发现外面的这个大世界是多么美好！
20、今天，我读了《草房子》这本书，故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象，她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱，就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛，它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛，这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。
21、我记得曾经有一个类似的故事，那是一篇史铁生写的文章，叫《秋天的怀念》。写的是他双腿瘫痪的时候，对生活失去了信心，他的母亲想让他通过看花来散散心，并唤起他对生活、生命的热爱。可惜，当史铁生和母亲要出发之际，他的母亲就去世了，他也终于明白了母亲的一番苦心，决定要好好活下去
22、我读了《草房子》这本书，我觉得非常有趣，想跟大家谈谈我的感受。
23、纸月一直是我比较喜欢的女孩子。可能也与她独特的身世之谜有关，也喜欢她安安静静的性格。曹文轩对纸月一直是侧面的描写，通过桑桑，也通过别人的眼睛。纸月是个标准的好孩子，成绩好，性格好，孝顺奶奶，乖巧听话。可是纸月毕竟是女孩子，纸月的身影总是带着淡淡的忧伤，纸月的一举一动都带着迷一般的铺垫。纸月的眼睛一直是描写的重头戏。总在想，那是怎样一双眼睛啊！灵透的，似乎会说话一般，难怪将桑桑也吸引了进去。连纸月最后的结局都是淡淡的，悄无声息的离开了。但是一直认为，纸月一直是最吸引人的人物，留给人无限的遐思，留下了无穷的韵味。
24、“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。
25、往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时，我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中，却没有想过要为自己，为别人，为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此，像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了，他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。我们也应该加入到这个行列当中来，为身边的人燃起一颗炙热的爱心！
26、另外，像桑桑，尽管与杜小康曾经有那么多的纠葛，但当杜小康最落魄的时候，他把自己最钟爱的鸽群卖给了一个叫“喜子”的养鸽人，钱全部给了杜小康。细马为了寻找因痴呆而失踪的养母，历尽千辛万苦。就是这样一群有情有义的孩子，让我们尘封已久的部分感觉神经如触电般震颤。
27、《草房子》读后感 记忆里童年那纯真的味道，想念着小时候说的那些天真的话，做的那些有趣的傻事。 无数次在梦里回到小时候赤着脚在泥地里抓蚯蚓去钓鱼；躺在妈妈怀里撒娇；用舌头舔着童年时余留在嘴边的香甜……一次又一次躺在河边，仰视着那蒙着面纱的月亮，平视着波光粼粼的湖面，真想大声喊：我想回到童年。是啊，童年多么让人留念呀！
28、在孩子们发生故事里，在现实生活中不可能常常那么美好的，当孩子没有完成作业、上课不认真听讲、吵架闹事时，作为教师，一方面不能对学生太严厉，另一方面又不得冷眼旁观，有时真是束手无策。现在家长、社会对教师提出很高的要求，教师的一举一动时刻受到家长的监督，重不得、轻不得，让现在的教师面对教育有很多的无奈。并且现在的孩子难以独立地担当一面去解决问题。一有问题，都要找老师，找家长，都在庇护下，变得面对困难无法承受，我觉得对孩子的教育有时要给与结果教训，如桑桑在第一次犯错误时，被妈妈狠狠打了一顿，而在第二次时，则采取拿掉他的蚊帐，让他尝尝没有蚊帐的后果，认识到蚊帐的重要性。
29、一个是身有残疾的“陆鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
30、很难想象一本书所包含的人生百态。以桑桑的视角，表达了一个孩子眼里的世界。如果不是细马，如果不是杜小康，我大概会以为这只是单纯的儿童读物。但是，加上了这两个孩子的人生经历，让人一下子仿佛尝尽了沧桑无奈，一瞬间明白了人世间还有多少人对着生活无可奈何。也让人体会了世态炎凉和人间真情的存在。细马最后留下的选择，杜小康最后给桑桑的鸭蛋，这些都是还未成熟的灵魂所担下的承担，让人有种想落泪的冲动。
31、孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
32、《草房子》是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。
33、而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
34、《草房子》读后感
35、每个人都有每个人的特点，比如秃鹤本来应该叫陆鹤，可是他是一个十足的小秃子，头上寸草不生；纸月的学习成绩特别好，毛笔字也写得特别漂亮。作者用了很多的比喻句和好词，还有拟人句。
36、孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量。
37、——为别人点亮对生活的热爱
38、读完草房子，像是细细重温了一遍童年——不，是又过了一遍更加生动的童年。
39、读每一本书给每一个人的感受都是不同的。这本草房子，无疑让我们更加怀念童年的美好，也让我们在人生急迫而紧凑的脚步中，添入了一份最纯真的感动。
40、作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……