礼记中的千古名言
1、克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉。
2、《礼记》章法谨严，映带生姿，文辞婉转，前后呼应，语言整饬而多变，是“三礼”之一、“五经”之一，“十三经”之一。自东汉郑玄作“注”后，《礼记》地位日升，至唐代时尊为“经”，宋代以后，位居“三礼”之首。《礼记》中记载的古代文化史知识及思想学说，对儒家文化传承、当代文化教育和德性教养，及社会主义和谐社会建设有重要影响。
3、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》
4、这也是中国传统文化中的一个重要思想。
5、先秦诸子中体现礼的句子有很多，以下是一些例子：
6、夫学，欲静也，才，须学也。
7、这句话是礼记中的名句，意思是说真正的君子不会被物质所束缚，不会被器物所限制，而是以德行为根本。
8、不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。
9、白话释义：礼的应用，要以能够斟酌损益，从容中和为最可贵。
10、这些名言都强调了品德、学习、自律等方面的重要性，是家长教育孩子的重要参考。
11、孔子说：“（国君）以德治国，就会像北极星那样，居于一定的方位，而群星都会环绕在它的周围。”
12、"君子不器"。
13、鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎？——《礼记·曲礼上》，这句话的意思是：鹦鹉虽然能说话，但终究还是飞鸟；猩猩虽然能说话，但终究还是禽兽。现在的人如果没有礼，虽然能说话，不也同禽兽的心一样吗？
14、见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。
15、礼之用，和为贵。
16、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
17、礼以道其志，乐以和其声，政以一其行，刑以防其奸。
18、礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之，有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
19、《礼记》中的名言警句玉不琢,不成器;人不学,不知道。时过然后学,则勤苦而难成。独学而无友,则孤陋而寡闻。善问者,如攻坚木。
20、子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”（《论语·为政》）
21、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
22、礼以行之，孙以出之，信以成之。——《论语·卫灵公》，这句话的意思是：用礼来施行，用谦逊的态度来表达，用忠诚的态度来完成。
23、礼记是中国古代的一部经典著作，其中包含了丰富的思想和文化内涵，值得我们深入研究和探讨。
24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备《三国志》
25、【原文】
26、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
27、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》
28、至诚无息。《礼记·中庸
29、这是孔子的名言，意为：如果学习却不思考，就会一无所获；如果思考却不学习，就会充满危险。这句话强调了学习和思考都是重要的，只有二者相结合才能真正获得知识，同时也提醒我们避免一味地追求创新而忽略基本功的学习。
30、二、《关于文明的诗歌》学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。
礼记中的千古名言
31、《礼记》的六年级名句是：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
32、同时，礼记中的名句也是我们学习和借鉴的重要资源。
33、以下是一些关于诫子的名言：
34、玉不琢，不成器。《礼记》
35、白话释义：不具备‘仁’的修养的人不能长久地保持朴素的本质，不能安然于俭朴的生活，也不能体验生命本具而长久的快乐。具备“仁”的修养的人是坚持、安守‘仁’的品格，有智慧的人会运用‘仁’的原则以求得利益.
36、淫慢不能研精，险躁则不能理性。
37、君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。是故君子貌足畏也，色足惮也，言足信也。
38、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
39、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
40、学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。
41、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
42、春秋·孔子《论语》中关于礼仪的句子：
43、【译文】
44、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》
45、苟日新，日日新，又日新。《礼记》青取之于蓝，而青于蓝
46、非学无以广才，非静无以成学。
47、白话释义：只要他见到财利时能想到道义，遇到国家有为难而愿意付出生命，长久处于穷困的境遇也不忘记平日的诺言，也就可以成为一个完美的人。
48、诸葛亮《诫子书》说：夫君子之行，静以修身，俭以养德。
49、戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。《礼记·中庸》
50、爱护公物放心上， 树立新风我做到。
51、白话释义：礼的功用，是为了让人们相处和顺、社会和谐。上古圣王之道也就美在这和顺之上，不论大小事情都都是为了人们生活的更和谐。但是也会有行不通的时候，如果一味的为了和谐而和谐，无原则的调和，而不用礼来为之作适当的限制，就行不通了
52、白话释义：克制自己，按照礼的要求去做，这就是仁。你一旦这样克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁人了。实行仁德,在于自己，难道还在于别人吗？”
53、一、《关于文明的诗歌》中国礼仪代代传， 孔融让梨敬父母， 黄香暖被教育人。
54、同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。
55、中国礼仪不能忘， 争做礼仪小标兵。
56、《礼记》又名《小戴礼记》、《小戴记》，成书于汉代，为西汉礼学家戴圣所编。《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集，共二十卷四十九篇[1]，书中内容主要写先秦的礼制，体现了先秦儒家的哲学思想（如天道观、宇宙观、人生观）、教育思想（如个人修身、教育制度、教学方法、学校管理）、政治思想（如以教化政、大同社会、礼制与刑律）、美学思想（如物动心感说、礼乐中和说），是研究先秦社会的重要资料[2]，是一部儒家思想的资料汇编[3]。
57、致知在格物，格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修。《礼记》
58、莫见乎隐，莫显乎微。《礼记·中庸》
59、出自《庄子·内篇·大宗师》：“泉涸，鱼相与处于陆，相呴xǔ，慢慢呼气之意以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。”（喻相互扶持、苟延残喘，不如相忘于自然。）及《庄子·外篇·天运》：“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不若相忘于江湖。”（宣云：“喻小惠相及，不如相忘于浑沌，各得之为乐，又乌取乎仁义之区区者哉！”）。见[清]王先谦《庄子集解》。
60、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
礼记中的千古名言
61、《礼记》全书用散文写成，一些篇章具有相当的文学价值。有的用短小的生动故事阐明某一道理，有的气势磅礴、结构谨严，有的言简意赅、意味隽永，有的擅长心理描写和刻划，书中还收有大量富有哲理的格言、警句，精辟而深刻。《礼记》对中国文化产生过深远的影响，各个时代的人都从中寻找思想资源。