特殊教育指的是什么
特殊教育是指对于一些患有身心缺陷的人，即残疾盲听障人（聋人）、弱智儿童的儿童进行的教学工作。特殊教育specialeducation运用特殊的方法、设备和措施对特殊对象进行的教育。所谓特殊对象，这里是指身心有缺陷的人，即盲、聋、哑、肢残、病弱、智力落后的儿童、青少年和成人。特殊教育的个体价值是满足不同个人（这里主要指身体有残疾的人）接受教育，以提升其个人生存价值。在社会中体现人人都有受教育的社会平等。特殊教育是指采用一般或经过特殊设计的课程、教材、教法、教学组织形式或教学设备对特殊儿童（即残疾儿童，一般为盲、聋或智障儿童）进行旨在达到一般或特殊培养目标的教育。它与普通教育的关系在于:教育对象不同。特殊教育的意思就是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。特殊教育的服务对象是指身心有缺陷的儿童、青少年和成人。特殊教育统称特教，是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。
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特教的工作是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。特殊教育通常是指为了适应那些因身智情感、行为等原因不能适应正常教育的学生而设立的教育体系。特殊教育管理人员主要负责特殊教育机构或学校的管理和组织工作。他们需要具备良好的管理能力和教育背景，能够制定特殊教育发展计管理师资队组织教育资源等。特殊教育管理人员可以在教育行政部门、特殊教育机构或学校等单位工作。特殊教育教师：这是最直接的就业岗位。特殊教育教师需要具备专业的教育背景和技能，能够理解和满足特殊学生的特殊需求。他们需要使用各种教学策略和技术，以适应不同能力的学生。为教育身心发展上有缺陷儿童的教师。特殊教育老师是专门为身心发展有缺陷的儿童授课的老师，从业者不仅需要具备教师资格证，还需要通过特殊教育指导师认证。特教老师是教育一些特殊学生的老师。虽然残疾，但是仍然可以热爱学习，仍然可以坐进教室。每个学生都有接受教育的权利。有的学生耳聋，有的学生失明，所以就有特殊老师这一职业。
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特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。特殊教育的概念也有狭广义之分。狭义的特殊教育是指对有残障的儿童的教育；广义的特殊教育是指对非正常的儿童的教育，其中除了残障儿童还包括天才儿童，这些儿童都被称为特殊儿童。特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。特殊教育是为满足有特殊教育需求的学生的学习和生活需要，提供有针对性的教育服务，旨在实现学生全面发展和参与社会的目标。特殊教育是一种针对身智情感或社交方面存在异常的学生所提供的教育服务。这些学生需要更多的关注和支持，以帮助他们最大限度地实现其潜力。特殊教育和普通的教育最大的区别：教育的对象不同。特殊教育对象的个体间差异非常大，在对特殊人群进行教育时，常常要根据学生各自的特点，设计自己的教学设计或是训练目标。
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特殊学校其实分为两种,一种是由政府或社会团体等组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。特殊教育学校由政府、企业事业组织、社会团其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。特殊教育学校为特殊儿童提供全面的康复培训服包括融合教育、职业训练和就业指导。学校致力于为每一个孩子提供最好的康复服务。充满关爱与支持的学习环境特殊教育学校为每一个孩子创造一个充满关爱与支持的学习环境。特殊教育学校是专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。“特殊教育学校（specialeducationschool），由政府、企业事业组织、社会团其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。特殊教育是对特殊人群（包括视听语言残疾、肢智精神和综合残疾等人群）开展的教育。
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特殊教育学专业是研究特殊教育和教学的规律、原方法的科学,是教育学的一个分支。本文将介绍特殊教育学专业的主要课程和培养目标,帮助读者更好地了解该专业。特教是特殊教育专业，是教育学大类下的一个分支，是研究超常和身心障碍儿童教育的一个边缘、交叉、应用型学科。特殊教育学专业研究方向特殊儿童的心理与教育。特殊儿童的临床心理。特殊教育基本理论与政策法规。特殊教育是一个研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能的专业。这个专业是为了培养在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱的学生。特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。特殊教育专业指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育专业。
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特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。特殊教育和普通教育有许多共同的地方，普通教育的一般规律在特殊教育中也是适用的，但特殊教育也有它的特殊的一面。特殊教育是中国普通高等学校专科专业，修业年限为三年，主要研究特殊教育基本理论、专业知识和康复技术。特殊教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业。特殊教育基本修业年限为四年，授予教育学学位。特殊教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。重要意义发展特殊教育是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容，是坚持以人为本理念、弘扬人道主义精神的重要举措，是保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的重要任务。特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的特殊目标的教育。特殊教育专业属于教育类专业，是教育学下设的一个二级学科。因此从根本上说,特殊教育专业就是要学习和运用科学的教育方法和手段，根据不同的特殊教育对象，为他们提供和创造最大的教育发展空间，实现每个人的平等发展。
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