小学英语语音课教案
小学英语语音课教案教学目标设计学情分析本节课的授课对象是小学四年级学生。四年级学生经过近两年的英语学有了简单的英语基础知识和听说读写的能力;同时,学生对英语学习有着较浓厚的兴趣,喜欢表达自己的观点,也具备初步的自合探究能力。StepSummary&Homework让同学总结本节课的收获,重新朗读重点句子,写出提建议,回答建议的基本句型。作业:编一个生活小对话,使用提建议的方法句型。设计意图:Summary使学生对这节课的内容有个整体的了解和巩固。Homework课后的延续,以巩固所学的各项知识技能目标。小学六年级英语教案详案教学目标：能够理解并会朗读Let'sread部分，能够完成选词填空练习。能够完成Tasktime的任务。能写简单的路线说明并了解写信的基本格式。问题新版人教版小学英语五年级上册语音课feetbeefmeetread怎么导入学生们相遇meet,一起读read谁读得好,谁可以跺跺脚feet表示胜吃块牛肉beef。问题小学英语语音教学教案教学目标;2教学重点、难点;3教具;4教法、学法;5教学过程;6板书设计;7教后记,在前面也可加上教学内容,学情分析等。
小学英语PEP五年级上册第六单元
简单画即可。五年级上册英语，第六单元的，地图简单画即可，画点花，画点草，再画点树，最后画点游乐设施即可。《小学英语(PEP)(5年级上册)(多媒体交互加强版)(CD-ROM光盘4张)》为CD-ROM光盘4张。本软件与人民教育出版社出版的小学英语（PEP）教材相配。小学英语学习材料金戈铁骑整理制作小学英语（PEP）五年级上册测试题UnitSixInANaturePark填入所缺字母，完成单词。（10分）河流r_v_r树tr__房子h___se花fl__er森林f_r_s_t建筑物bu__ding公园p__k公路r__d桥bri__e干净的cl__n将汉语与对应英语连线。本单元A部分的语言点可通过复习四年级上册第五单元导入。Let'stry部分的内容安排在Let'stalk之前，为Let'stalk的教学做铺垫，同时也让学生先从听觉上熟悉Readandwrite中的四会句子。对于句型部分的教学，教师应引导学生举一反灵活替换，不应只要求学生背出该对话，关键是要学会运用。
小学五年级下学期英语教案
《MyFavouriteSeason》教案教学目标进一步巩固四会句子:Ilike…because…并能在情境中综合运用。能够正确认读和理解文章的含并正确完成选择题。能够根据教学内容回答对四季喜好的问题,并做恰当的回答,完成句子填写的活动。教学重难点掌握四会句型:Ilike…because…句型。重点是掌握A部分中的五个动词短语,并能用这些回答询问作息时间的问题。难点是exercises,ususlly的发音。PEP小学英语五年级下册第一单元教案吉水县实验小学袁润苟ThisismydayLesson1教学重点：动词短语：eatbreakfast，domorningexercises，haveEnglishclass，playsports，eatdinner。句型：Whendoyoudo...？Iusually...at...。小学五年级英语教师工作计划范文指导思想本学期我担任五年级的英语教学工为顺利完成教学工在教学认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。
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