1. 小明和小红相约去公园打羽毛球，小明首先发球，一手拿球，一手拿拍，他把球抛起来，看准时机猛的击出，球在空中画出一条美丽的弧线，向小红飞去。
2. 我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来，读了起来。
3. 他慢慢地走过来，踢着，摇晃着，弯着腰。他的眼睛盯着地堡的位置，有那么一会儿，他迈着大步离开了，跑得越来越快。
4. 小明推开门走进教室，打开书包拿出语文书读了起来。
5. 士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。
6. 我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。
7. 他走过街，蹲下系了个鞋带，然后站起来，看了看四周。
8. 操场四周有很多小伴侣们喜爱的体育器械，每到课余活动时间，有的攀云梯，有的踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠……玩得真快乐。
这些句子描述了不同场景下的连续动作，可以帮助二年级学生更好地理解和使用连续动作的句式