叶圣陶先生名言名句有哪些
1、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。
2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
3、心有所思，情有所感，而后有所撰作；
4、文章开篇言简情挚，写听到叶圣陶先生逝世的消息是在除夕夜，那“繁碎而响亮”的鞭炮声，在作者的感受里，是悲上加悲的，接着回忆第一次见到叶圣陶先生，是在他领导下知编写课本。这之前对叶圣陶的认识是通过读新文学作品，及前辈对他立德为高的评价，联想《论语》对君子的定义，作者切实感到“叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确道是人之师表”，这是对叶圣陶先生的总论。接下来，作者回忆了与叶圣陶交往中的一些事。
5、读书忌死读，死读钻牛角；
6、教是为了达到不需要教。
7、作文即做人，我手写我心。
8、积千累万，不如养个好习惯；
9、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人；
10、教师工作者的全部工作就是为人师表。
11、学校教育应当使受教育者一辈子受用。
12、总之，叶圣陶先生待人非常厚道、宽容，对学生们热情关爱，同时对自己非常严格，从不妥协。这些优秀品质使得他成为一位备受尊敬的教育家和人民教育家。
13、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。
14、是的，叶圣陶先生待人厚律己。
15、只有做学生的学生，才能做学生的先生；
16、-朱自清：
17、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
18、端正教育思想是改革教育最紧要之点。
19、读书忌死读，死读钻牛角。
20、只有做学生的学生，才能做学生的先生。
21、此外，他的《先秦诸子钩沉》一书更是充满了对古代文化和哲学的深刻解读，表现出对知识的敬畏和对学问的执着追求。
22、教师并非教书，而是教育学生。
23、-叶圣陶：
24、阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内，一个是出，从内到外。
25、这也是教育的终极目标，通过教育，我们可以塑造下一代的价值观和行为准则，为社会的发展和进步做出贡献。
26、-洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
27、-教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样；教育者须有健全的人格，尤须有深广的爱；教育者须能牺牲自己，任劳任怨。
28、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。
29、明确结论：叶圣陶先生待人厚律己。
30、养成习惯，换个说法，就是教育。
叶圣陶先生名言名句有哪些
31、具体步骤：叶圣陶先生待人厚律己的表现在各个方面都非常明显。在待人方面，他总是待人热情、亲切，对待学生非常关爱，他能够倾听学生的心声，容纳他们的意见和想法。在律己方面，叶圣陶非常严格，他要求自己始终保持高度负责和有担当。他总是以身作则，言传身教，给学生们留下了非常深刻的教育印象。
32、-教师并非教书，而是教育学生。
33、叶圣陶的名言
34、本文所叙事情虽小，但是小事情见大品格;所忆的内容多且杂，既写作者亲身感受的事，也有内他人的转述和评价，因主旨统摄，并不觉得散乱，人物形象因这些片段和细节真切丰厚起来。行文沉稳容平和，质朴蕴藉，平静的叙述中充满感情，评说随叙述自然生发，援引议论精要庄重，之间承合自如，这是大家的境界。
35、”这句名言强调了教育的重要性，认为教育的目标应该是培养学生的品德和人格。
36、凡为教者必期于达到不须教。
37、叶圣陶的名言提醒我们，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。
38、叶圣陶和朱自清都是我国著名的文学家、教育家，他们留下了许多经典的名言警句。以下是一些他们的名人名言：
39、所念在那里，故乡就在那里。
40、“教育就是习惯的培养，凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯，只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地的应用，一辈子也用不尽。”
41、好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。
42、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
43、每一个人各有扩散不已的波纹，彼此波波相织，遂成时而涟漪时而汹涌之观，所以叫作“人海”。每一个人又各有姿态颜色，彼此不同，恰如鲜花，所以俗语人间叫作“花花世界”。
44、品德教育重在实做，不在于能说会道。
45、解释原因：叶圣陶先生是一位有爱心、有责任感的人，他在待人方面非常厚道、亲切，而在律己方面则非常严格。
46、理想是事业之母。
47、因为叶圣陶先生在人际交往中非常谦虚、温和、有度，尊重别人的思想和意见，不断严格要求自己，在他的著作中也经常提到“律己”。
48、-教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
49、人们最高精神的链锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。
50、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
51、参考要有路径，思索要有方法。
52、德行须从民主来修养。
53、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。
54、因此，叶圣陶先生的待人处事，以及他的思想精神和学术功底都值得我们学习和钦佩。
55、一个人总得对世间做一点儿事，世间固然像大海，可是每个人应该给大海添上自己的一勺水。
56、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。
57、将来的固然重要，因为有跨到那里的一天；但现在的至少与将来的一样重要，因为已经踏在脚底下了。
58、这些名言警句表达了叶圣陶和朱自清对于教育、人生、文学等方面的思考和感悟，具有深刻的意义和价值。
59、叶圣陶是中国现代教育家和文学家，他的名言有很多，其中一句著名的名言是：“教育的目的，在于培养学生的人格。
60、师范教育是推进和革新教育事业的根本。
叶圣陶先生名言名句有哪些
61、叶圣陶是一位名人。
62、叶圣陶有很多名言，其中关于一粒的名言是：
63、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
64、作文是生活，而不是生活的点缀；
65、学校教育应当使受教育者一辈子受用；
66、内容延伸：叶圣陶先生一生都致力于教育事业，他对学生们非常关心和照顾，常常亲自给他们上课、伸出援助之手。他善良、宽容、有爱心，这些优秀品质使得他在教育界和社会上都备受敬爱和尊重。
67、这句话告诉我们，教育应该是培养好的习惯和态度，从而使这些好的习惯和态度伴随我们一生。