孔子教书育人的名言警句
1、子曰：居处恭，执事敬，与人忠。
2、无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
3、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子译文
4、在这章经文中，孔子很清楚地阐明了，教育学生要根据他的悟性来指导其学习，而不是一唯地向其贯输知识，只有学生的主观能动性被调动起来了，学习的效率会更高。
5、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
6、这句话的意思是，父母在世的时候，不要离家太远，如果必须离家，那就要告诉父母确切的去向。
7、其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。
8、圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
9、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。——孔子译文
10、孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
11、孔子杜绝四种毛病：不主观臆测，不绝对肯定，不拘泥固执，不自以为是。
12、君子之仕也,行其义也。
13、益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。
14、子曰：不学礼，无以立。
15、温故而知新，可以为师矣。
16、诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
17、居处恭，执事敬，与人忠。
18、“知之为知之，不知为不知，是知也。”-强调了正确的学习态度，知道自己所知道的，也知道自己所不知道的。
19、修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。
20、敏而好学，不耻下问。
21、君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。
22、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
23、孔子曰：习相近也，性相远也。
24、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
25、“三人行，必有我师焉。”-强调了在学习过程中，我们可以从他人身上学到知识，三人行必有我师。
26、君子言语要谨慎迟钝，工作要勤劳敏捷。
27、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子译文
28、“学而时习之，不亦说乎？”-意味着学习和实践相结合，使知识更加巩固和有意义。
29、孔子曰：温故而知新，可以为师矣。
30、言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣，言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉。
孔子教书育人的名言警句
31、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”-表达了对于学习的态度，从了解到喜欢再到享受学习的过程。
32、孔子有许多关于尊敬父母的名言警句，其中最著名的一句是：“父母在，不远游，游必有方。”
33、“吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。”-表达了学习和思考的关系，通过学习获取知识比空想更有益。
34、父母在，不远游，游必有方。
35、孔子关于学习的名言名句有很多，以下是一些例子：
36、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。
37、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。——孔子译文
38、我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
39、学而时习之，不亦说乎。
40、只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。
41、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说乎?绎之为贵。
42、子曰：不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
43、“发愤忘食，乐以忘忧。”-表达了对于学习的热情和专注，甚至忘记了自己的需求和烦恼。
44、《论语》一书中，孔子因材施教的经文很多，今举其一例
45、“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”-强调了学习和教导的重要性，以及保持学习的热情和耐心。
46、君子欲讷于言而敏于行。——孔子译文
47、“敏而好学，不耻下问。”-强调了积极学习和虚心求教的品质，不耻下问是一种美德。
48、孔子曰：敏而好学，不耻下问。
49、“温故而知新，可以为师矣。”-意味着通过复习旧的知识可以获得新的理解，这也是成为一位好老师的关键。
50、恭敬就不致遭受，宽厚就会得到大众的拥护，诚实就会得到别人的信任，勤敏就会工作效率高，慈惠就能更好地使唤人。
51、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。
52、“学如不及，犹恐失之。”-指出学习需要不断努力，永不停步，否则就可能失去已经获得的知识。
53、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
54、君子欲讷于言而敏于行。
55、《论语述而篇》中
56、孔子曰：诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
57、君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失。
58、逝者如斯夫，不舍昼夜。
59、孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
60、还有一句名言是：“父母唯其疾之忧。”意思是说，父母最担心子女生病，所以子女要特别注意身体健康，不要让父母担心。此外，孔子还强调孝道，认为子女应该尽心尽力地孝敬父母，包括照顾他们的生活和情感需求。