有关小学教育的名言当字开头
1、但有这样的一句话让我记忆犹新——把学生当成孩子，把学生当成自己的孩子，把自己当成孩子。“把自己当成孩子”不正是我在书上读到的那句话吗？在教师眼里，学生便是孩子，无可厚非。当然也有很多老师做到把学生当成自己的孩子，但是一个教师把自己当成孩子要做好、做到恰如其分就困难了。
2、潜移默化的教育是最有力量的，因为它不是通过直接灌输知识和技能来实现教育的目的，而是通过日常生活中的言行和行为模范来塑造个体的价值观和人格品质。
3、教育四字格言：
4、不言之教断杼择邻易子而教
5、教学相长百年树人耳提面命
6、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。
7、韦编三绝独树一帜孟母三迁
8、爱就是教育，没有爱便没有教育。
9、我听见我的身体里刮起一阵狂风，它尖锐的呼啸着，穿透了我的身体，穿透了我的视觉跟听觉，那就是岁月吧，我知道的，那一定是多年来，疯狂的沉淀在我身体里的岁月。——笛安
10、孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子
11、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连
12、教育植根于爱。——鲁迅
13、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
14、四、用自己的爱心浇灌学生的成长。
15、春风中坐生聚教训画荻教子
16、七、点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。
17、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜
18、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
19、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。不了解孩子的教育是没有意义的。以致树七人用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵，用诗表潜移人性，用人格默化人格。
20、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。——柏拉
21、二、用爱去滋润，每一棵小草都会开花。
22、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
23、兴趣就是最好的老师。
24、让男人念念不忘的是感情，让女人念念不忘的是感觉。感情跟着时间沉淀，感觉跟着时间消失。终其是不同的物种，所以——谁又能明白谁的深爱，谁又能理解谁的离开。——席慕容
25、孔子曰：不学礼，无以立。——孔子
26、三、学生是上帝，服务是真理。
27、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
28、学高为师，身正为范。
29、绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。
30、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
有关小学教育的名言当字开头
31、曾几何时，我在书上读到这样的一句话：“教师应该把自己的年龄‘降低’一些，搭建学生与教师之间平等沟通的桥梁。我们倡导蹲下来和学生讲话，不仅仅是指身体，而且应该包括内心。用成人的思维去要求孩子，是特别残酷和不科学的。”
32、老老实实做人，认认真真教书。
33、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
34、把自己当成孩子，平等进行交流，把他们的观点放在重要位置，重视每一个教育教学细节。在这样的教育教学环境下，实现回归学生的原点，探求本真自然的教学理念，为学生发展奠定基石这一目标应该不远了。
35、培养人，就是培养他对前途的希望。
36、教师要融于师生的相互理解中。
37、教师的人格是教育的基石。
38、六、无爱无教育，大爱大事业。
39、先学会做人，再学会知识。
40、孔子曰：习相近也，性相远也。——孔子
41、不言之化化及冥顽不教而诛
42、孔子曰：学而时习之，不亦说乎?——孔子
43、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊学会放手，你的幸福需要自己的成全。——几米
44、孔子曰：有教无类。——孔子
45、用真诚的心感动学生，用真挚的情激励学生，用有爱的眼光启迪学生的心灵，用欣赏的眼光倾听学生的心语。
46、不可教训玉琢成器乐有人才
47、纳百川，容学问，立德行，善人品。
48、东风化雨教导有方嘉言善行
49、不尊重学生，就是不尊重自己。
50、孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子
51、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
52、数之不尽的岁月的沉淀，你我长大了，成熟了，或者看透了，淡漠了，没什么大不了。——李碧华
53、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
54、无论何时何地，无论得到的是诋毁还是赞美，都要拥有一颗安闲自在的心，时刻提醒自己，沉淀下来。——吉克隽逸
55、这种教育方式的效果是长期的、深刻的，能够深入人心，影响终身。因此，潜移默化的教育是一种无声的力量，它不需要大喊大叫，不需要强制，却能够引导人们成为更好的自己。
56、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
57、孔子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉。——孔子
58、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
59、用内心去跟学生交流。他讲到回归到学生的原点，这一“原点”正是我们作为教师要去寻找目标。通过把自己当成孩子，去接触他们，去了解他们。正如苏霍姆林斯基的教育名言：“不了解孩子的教育是没有意义的。”教师应该走进他们的心灵，不断地观察、研究，从而了解孩子们想要的是什么，乐学的是什么。应当了解孩子的长处和弱点，理解他的思想和内心感受，小心翼翼地去接触他的心灵。了解孩子――这是教育学的理论和实践的最主要的接合点，是对学校集体进行教育领导的各条线索的集结点。全体教师在领导教育和教学过程中行动上的一致，使教师形成一个统一体的那些教育信念――所有这一切，只有当全体教师都努力去了解儿童时，才可能实现回归学生的原点，探求本真自然的教学理念。
60、给学生一个世界，给老师一片天空。
有关小学教育的名言当字开头
61、孔子曰：三人行必有我师焉!——孔子
62、非学无以立身，非教无以立国。
63、一、用爱心和耐心织就孩子们五彩的梦。
64、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。
65、以法为教有风有化化民成俗
66、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
67、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
68、没有疑问就等于没有学问。
69、因材施教春风化雨有教无类
70、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
71、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
72、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
73、家离单位很近，不必要开车，而且骑自行车可以顺便锻炼一下身体，这没什么。我只是选择舒服的方式，这样也能让心沉淀。
74、中国开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。
75、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
76、五、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
77、练精兵常备不懈，捍国门召之即来。
78、战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住。