苏霍姆林斯基关于爱的教育名言 爱学生就是
1、：命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。——冰心《春水》：命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。——冰心《春水》
2、冰心寄语孩子的名言名句
3、慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线一封家书一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。
4、青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。
5、我永远不会忘记那些陪伴我度过童年的小巷和小河，那些让我感受到生命的奇妙和美好的人和事。我的家乡是我心灵的故乡，是我生命中最重要的一部分。”
6、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。
7、愿你生命充满云翳，来编织成一个美丽的黄昏。
8、全体教师团结一致是数学教育工作成功的保证。
9、苏霍姆林斯基曾说过：“我爱我的家乡，因为它是我成长的地方，它给我带来了无数美好的回忆和珍贵的经验。
10、浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。
11、我自己是凡人，我只求凡人的幸福。
12、爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。
13、没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。
14、沉默里，充满了胜利者的凯歌！
15、这个名言的是指出了教育的本质是培养学生的思维能力和创造力，而不是简单地灌输知识。
16、没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫
17、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。
18、”2这个名言的原因是苏霍姆林斯基认为教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的思维能力和创造力。
19、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！——车尔尼雪夫斯基科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行。戚继光我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。－－罗兰爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。－－莎公爵夫人真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。－－法·卢梭为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。－－希腊·柏拉金钱搅在爱情一块儿，不是太丑恶了吗？－－法·巴尔扎克只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美，才值得颂扬。－－柏拉爱是绝对没有模式和规律的，爱也是不可能说清楚的。说得清楚的即不是爱，而只是一种利益的结合。我从来不相信门当户对的婚姻会幸福，更不相信年龄匹配，学识相似，男才女貌的姻缘会幸福。爱应该象一泓清馨的甘水。－－美·卢森我的意思并不是说在婚姻问题上可以不考虑社会关系，我的意思是说自然关系的影响比社会关系的影响要大得多，它甚至可以决定我们一生的命运，而且在爱好，脾气，感情和性格方面是如此严格地要求双方相配······这样一对彼此相配的夫妇是经得起一切可能发生的灾难的袭击的，当他们一块儿过着穷苦的日子的时候，他们比一对占有全世界的财产的离心离德的夫妻还幸福得多。－－法·卢梭爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。－－爱德门父子兄弟间相爱，本出于天性，而要讲究利害，就失去了家庭的温暖。夫妇结合，本出于情爱，而要以经济为条件，就失去了相爱的本意。－－希腊·苏格拉底爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则.为了爱,我们才存在.有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。－－法·彭沙尔了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。－－英·培根爱情是一位伟大的导师,教我们重新做人。－法·莫里哀爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛.它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,沁舌的蜜糖。－－英·.莎士比亚人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀,才能发挥独创性。－－俄·屠格涅夫爱,可以创造奇迹.乔迈被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。－－英·莎士比亚爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。－－印度·泰戈尔爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良,美丽事物方面的和谐与默契。－－俄·别林斯基爱情就等于……生活,而生活……是一种责任,义务,因此爱情是一种责任。－－俄·冈察洛夫人人有享受人生幸福的权利,而获得爱情就是人生的一种幸福。－－法·司汤达当人们一旦遇到自己寻找的人时,心中将会充满惊讶和喜悦之感.如果找的时间越长,越难找,这种心情就会越激烈。－－蒙古·洛岱丹巴爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合.如果说人类的感情能区分等级,那么爱情该是属于最高的一级。－－英·莎士比亚爱是理解的别名。－－印度·泰戈尔爱情的含义就是共同的追求,有益的生活和心心相印。－－科威特·纳索夫爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐.爱情的意义就在于帮助对方提高,同时也提高自己.唯有那因为爱而变得思想明澈,双手矫健的人才算爱着。－－俄·车尔尼雪夫斯基爱情激荡着活跃的情绪,它可以使的心复活,它可以使沙漠里有人居住,它可以使爱人的幻影重新显现……－－法·大仲马要是光明算得人生第一个恋爱对象,那么恋爱不就是心的光明吗?恋爱是我们第二次的脱胎换骨。－－法·巴尔扎克爱能使伟大的灵魂变得更伟大。－－德·席勒你可曾想到,失去了爱,你的生活就离开了轨道.-法.拿破仑地球无爱则犹如坟墓.-英.勃朗宁爱可以战胜一切.-瑞士.希尔泰当爱神拍你的肩膀时,就连平日不知诗歌为何物的人,也会在突然之间变成一位诗人.幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃，但热烈的时光是短促的。-法·司汤达希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。-美·富兰克林不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。-德·格林贝克爱是自然而来的,不是买得到的.-美·朗费罗起先的冷淡,将会使以后的恋爱更加热烈;她要是向你假意生滇,那不是因为她讨厌你,而是因为她希望你更加爱她.-英.莎士比亚一切真挚的爱，是建筑在尊敬上面的。-白金汗单凭美貌而获得的爱，那爱情是非常脆弱的。-里海尔爱情不仅不能买卖，而且金钱是必然会扼杀爱情的。-法·卢梭爱情是不能定做的。-法·巴尔扎克幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃，但热烈的时光是短促的。-法·司汤达希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。-美·富兰克林不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。-德·格林贝克
20、记忆是时间停留在过去的影子。为了未来的记忆，请着手你现在的画。
21、假如生命是无趣的，我怕有来生，假如生命是有趣的，今生已是满足的了。
22、青年人呵！为了后来的回忆小心着意的描你现在的画。
23、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
24、爱情是一种纯度，朋友是一种广度，亲情是一种厚度。
25、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
26、青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。
27、为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱;到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。——罗素
28、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。
29、愿你的生命有够多的云翳，造成一个美丽的黄昏。
30、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比!做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。(苏霍姆林斯基)
苏霍姆林斯基关于爱的教育名言 爱学生就是
31、寂寞增加郁闷忙碌铲除烦恼——我的朋友！快乐在不停的工作里！
32、春水！又是一年了还这般的微微吹动。可以再照个影儿么？春水温静的答谢我说：“我的朋友！我从来没留下一个影子不但对你是如此。
33、冰心关于教育的名言寄语很多，摘录一二：在《忆读书》中写道：有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。
34、母爱如水般平淡无奇，是因为她为你付出的太多太多;母爱如水般朴素淡雅，是因为她把美好的东西都留给你;母爱如水般的坚强不屈，是因为她在你困难时帮助你……
35、快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？
36、至少与工作有同等的价值，或者说是工作之一部分。
37、是：“教育不是灌输知识，而是唤醒思维。
38、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
39、世界上来路便是归途，归途也成来路。
40、家庭是第一个源泉，伟大的爱国主义情感和信念的巨流是从这里开始奔流的。--〔前苏联〕苏霍姆林斯基
41、母亲是一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇。
42、这句话表达了苏霍姆林斯基对家乡的深深眷恋和感恩，也表现了他对家乡文化和传统的尊重和珍视。这种感情和态度值得我们学习和借鉴。
43、读书好，好读书，读好书有了爱就有了一切。
44、一个朋友，嵌在一个人的心天中，如同星座在青空中一样，某一颗星陨落了，就不能去移另一颗星来填满她的位置。
45、世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。——冰心
46、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基
47、：假如生命是乏味的，我怕有来生！假如生命是有趣的，今生已是满足的了。——冰心《往事》
48、你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。
49、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基
50、冷露无声，秋水无痕。岁月无声无息的在时间的年轮上，悄悄滑过不留一点痕迹。母亲您放我飞翔，要让我在空中被风吹被雨抽被日晒被树挡……其实这一切我都明白。母爱的奥秘不言而喻。牵挂是母爱的的一种形式，关怀也是母爱的一种形式，母爱以各种各样的形式存在着，她时时刻刻包裹着我们，激励着我们。
51、人有什么样的幸福观，他就是什么样的人。
52、教育应该注重培养学生的思考能力和解决问题的能力，使他们具备独立思考和创新的能力，从而更好地适应未来的社会发展。
53、爱情与理智爱情埋在心灵深处，并不居住在双唇之间爱情如果是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的。——前苏联教育家苏霍姆林斯基《爱情的教育》
54、诗人从她的心中滴出快乐的忧愁的血。在不知不觉里已成了世界上同情的花。
55、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。