1、这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
2、暴力不是我们爱国的通行证，它并不会让那座美丽的岛屿离我们越来越近。
3、羹饭一时熟，不知贻阿谁!出门东向看，泪落沾我衣。
4、羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。
5、明知边地苦，贱妾何能久自全?
6、往谓长城吏，慎莫稽留太原卒!
7、白骨露於野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。
8、水深激激，蒲苇冥冥;
9、有用，从小培养的习惯，长大了就会一直保持。从小练习书法，能锻炼小孩手对笔的掌控能力，同时锻炼小孩的观察能力（看字帖需要观察），最主要的是小孩刚开始写字，就能有很好的规范，能使他从小养成认真写好字的习惯，长大了字就会定型，变得很好。
10、男儿宁当格斗死，何能怫郁筑长城。
11、佚名《战城南》
12、朝行出攻，暮不夜归!
13、汉代、三国的古代爱国诗词
14、身在祸难中，何为稽留他家子?
15、关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。
16、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。
17、需要！中华文化里最为重要的艺术形式就是书法艺术，然而写字从书法入手是最好的开端。
18、《我的祖国》
19、我爱这土地
20、战城南，死郭北，野死不葬乌可食。
21、弃身锋刃端，性命安可怀。父母且不顾，何言子与妻。
22、一、相关政策:
23、两汉乐府《十五从军征》
24、官作自有程，举筑谐汝声!
25、我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
26、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
27、白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。
28、假如我是一只鸟，
29、曹植《白马篇》
30、三、小学一年级该不该学习书法？
31、作书与内舍，便嫁莫留住。
32、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦
33、曹操的《蒿里行》
34、报书往边地，君今出语一何鄙?
35、常思奋不顾身，而殉国家之急。
36、满江红·怒发冲冠》岳飞
37、从多年教学经验看，孩子从写字的第一天起就应该练字了！主要是执笔方法太重要！电视电影中经常看到一些女影星写字执笔方法错误，真的十分可笑！这肯定是从小到大没有人调教的结果！所以，为了你的孩子未来不遭人耻笑，还是尽快练字，养成良好的习惯！
38、为我谓乌：且为客豪!
39、控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。
40、小编觉得你对书法这门课程可能有误解。
41、孩子们在思想认识上应该有一个基本的了解，这是在弘扬和继承传统文化，更具有艺术价值。
42、这被暴风雨所打击着的土地，
43、淮南弟称号，刻玺於北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。
44、陈琳(魏晋)的`《饮马长城窟行》
45、长城何连连，连连三千里。
46、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
47、少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何参差。
48、司马迁的爱国名句：
49、书法教育是对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。
50、野死谅不葬，腐肉安能去子逃?
51、遥看是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞。
52、《春望》
53、生男慎莫举，生女哺用脯。
54、狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，胡虏数迁移。
55、需要，好的习惯越小越容易培养，从小养成好的书写习惯，后面字只会越来越漂亮。
56、君独不见长城下，死人骸骨相撑拄。
57、善待新姑嫜，时时念我故夫子!
58、二、书法教育的主要内容:
59、(写苦寒环境，哀民生之多艰，以及一句“男儿宁当格斗死，何能怫郁筑长城。”也算是爱国诗吧。)
60、梁筑室，何以南?何以北?
61、枭骑战斗死，驽马徘徊鸣。
62、结发行事君，慊慊心意关。
63、学成规矩，老不如少。正是闻鸡起舞时。
64、饮马长城窟，水寒伤马骨。
65、禾黍不获君何食?愿为忠臣安可得?
66、这无止息地吹刮着的激怒的风，
67、隋朝、唐朝的古代爱国诗词
68、中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。
69、名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。
70、爱国是一种态度，不是一双拳头;爱国是一种理性，不是一根铁棍;爱国是让自己的国家变得更好，不是去伤害自己的同胞;爱国不是泄愤，而是要先爱法治，是要让我们的基本公民权利得到尊重与捍卫。
71、边城多健少，内舍多寡妇。
72、军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。
73、年，教育部下达《在中小学校开设毛笔字书法课程》通知，2012年部颁新课标，将书法教育正式列入中小学校课程，要求小学三年纪以上的义务教育阶段恢复书法课程。
74、思子良臣，良臣诚可思：
75、杜牧《泊秦淮》
76、十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：家中有阿谁?
77、长江、黄河横越的山川神洲处处呈现出灿烂辉煌的征程如金色的灯盏光芒照亮了远航的船帆我的祖国您用睿智的灵魂带领普天大众开拓了广阔的道路使祖国鲜花般娇艳描绘出东方的璀璨我的祖国鲜花般美丽的祖国从你的精神里从你的蓝图中读懂了燃烧的灵魂开拓辉煌明天的艰辛我的祖国从边疆到海岸有你的娇娆美丽我怀揣质朴的情感将满腔的深情遥寄愿祖国更加繁荣璀璨我的祖国黄河、长江、长城铸就了亘古的河山改革、开放、发展点亮世界的眼光我自豪于祖国的辉煌我的祖国黎明般的太阳怀抱着坚定的信念将澎湃的斗志化作永恒的执著创造更加美好的明天伟大的祖国东方文明的摇篮犹如奔驰的列车迎着世纪的曙光擎起燃烧的信念奔向更加辉煌的未来