1、②自甘寂寞，高洁脱俗。首句中“林中”及第二句可见梅自甘寂寞，不同流俗，性情高洁；
2、③报春。三四句写梅的报春，梅是有奉献精神，公而无私的。诗人以梅自况，表现了自己自甘寂寞、不慕荣华、高洁脱俗的志趣及公而无私的精神，反映了封建时代知识分子儒道一体的思想体系以及出世和入世的生活艺术。
3、④从诗歌大的构思技巧来看，“托物言志”之作，诗人以梅自况，借梅花的高洁来表达自己坚守情操，不与世俗同流合污的高格远志。在具体表现手法中，诗歌将混世芳尘的普通桃李与冰雪林中的白梅对比，从而衬托出梅花的素雅高洁。
4、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
5、墙角数枝梅，凌寒独自开。
6、白玉堂前一树梅，为谁零落为谁开。
7、唯有春风最相惜，一年一度一归来。
8、梅花古诗王安石书的米字格是：横、竖、撇、点、撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点
9、凌寒：冒着严寒。
10、遥：远远地。知：知道。
11、为（wèi）：因为。暗香：指梅花的幽香。
12、花的写法是：横、竖、竖、撇、竖、撇、竖弯钩
13、前两句:白梅生长在冰天雪地的世界中，既不与桃李凡花相混同，不同流俗，不媚俗，也不同流合污。显出白梅的坚贞高洁。同时用冰雪正称其高洁，用桃李反衬其高洁。同时使用拟人的修辞形象生动，把白梅当作人来写，写梅花冰清玉洁，傲霜斗雪，不与众芳争艳，不争春，不媚俗，不同流合污，坚贞高洁，充满人情味，增强表现力。
14、当然，“遥知”两句诗也未必是实写诗人于远处闻到梅花的香色，从而得出是梅非雪的结论，而只是虚写，极言梅花的香气之浓。
15、王字的一竖要写在竖中线上，中间的一横写在横中线上，第一笔横写横中线上面，最后一个横写横中线下面。
16、安字的宝盖头写横中线上面，占田字格里的三分之一，女字写横中线下面。
17、为：wèi，四声。《梅花》是北宋诗人王安石创作的一首五言绝句。
18、遥知不是雪，为有暗香来。
19、主要的艺术手法是：托物言志，对比衬托。
20、作者虽然不与世同流合污，但是充满了对世界的热爱。从"忽然一夜清香发散，作乾坤万里春"里，我们可以看出作者对美好生活，对美好人生以及整个人间的热爱。
21、墙角/数枝梅，凌寒/独自开。遥知/不是雪，为有/暗香来。看着太简单了··这诗主要是意境来着··把最后滴花香味读出来就出菜了··
22、喻女子：姊妹～。
23、故诗梅花王安石这几个字在田字格里的写法是这样子的。王字有四个笔画可以写成，它的笔画顺序是，横，横，竖，横。
24、那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。
25、如果说，这首《梅花》诗所吟咏的梅花，不仅让人领略到其凌寒怒放的神韵，而且给人留下它香色俱佳、别具一格的鲜明印象，那么，这首诗本身也就如同它所吟咏的梅花，令人赏心悦目，获得艺术美的享受。
26、表面好看，没有实效的：打～拳。～架子。
27、元代王冕
28、虚伪的，用来迷惑人的：～言巧语。
29、白玉堂前有一棵梅花树，梅树花谢花开，却不知为谁而开为谁而谢。
30、模糊不清：头昏眼～。 11.喻事业的精华：体育之～。
31、《梅花》节奏为：墙角/数枝梅，凌寒/独自开。遥知/不是雪，为有/暗香来
32、作者虽然不与世同流合污，但对整个人间却充满无限的热爱，作者虽然不与世同流合污，坚贞高洁，也不媚俗，但是他的内心是和谐的，这是他的一种宁静的追求，没有矛盾，没有彷徨，没有痛苦。是一种自主选择的幸福。这是他与其他隐士不同的地方。与郑思肖的菊花"宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中"，相比就更能够体会到这首诗的高洁与温暖同存。在意境上要高出郑思肖的《寒菊》很多。
33、首句描写梅的生长环境，玉石做的门堂前有一棵梅花树，强调梅花生长开放在“白玉堂前”，白玉象征着洁净高雅，以环境衬托出梅的高洁和与众不同。
34、“遥知不是雪”这句诗，不仅含蓄地写梅花的纯净洁白，也间接地交代前两句中所写的迎寒怒放的“墙角数枝梅”实为诗人从远处隐隐约约中所见，且与诉诸人们嗅觉的下句“为有暗香来”一道写梅花的香色，诗句之间具有内在联系，显示出全诗结构的严谨。
35、为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
36、这首咏梅诗吟咏的是早春之梅。全诗虽仅4句20字，却较为形象地刻画了早春梅花的神韵和香色。前两句“墙角数枝梅，凌寒独自开”，写颇有寒意的早春时节，万物皆未萌芽，唯独墙角数枝梅花迎寒绽开。这两句写梅花，不绘其形，而传其神。“墙角”二字点明地点；“独自开”与“数枝梅”相照应，传递了梅先天下春的信息；“凌寒”二字交代时间，突出了春梅于严寒中傲然怒放的性格特征。不过，这两句诗写梅花不畏严寒傲然怒放，并非首创。在此之前，已有别的诗加以描绘了。如南朝陈诗人谢燮的《早梅》诗：“迎春故早发，独自不疑寒。畏落众花后，无人别意看”，紧扣一个“早”字，用表现人的心理状态的“疑”与“畏”字写梅花，使之人格化，从而惟妙惟肖地反映了其傲霜斗雪迎春的高尚品格。
37、混杂的，不单纯的：～猫。～白头发。
38、梅花在中国文化当中的象征意义有:
39、石头的石字第一笔写横中线上面，撇从竖中线左面起笔，口字写横中线下面。
40、年复一年，不见旁人相惜，唯独那吹拂的春风，每年归来相探。
41、①耐寒、坚韧，坚贞高洁。首句中“冰雪”可见梅的生长环境极其恶劣，衬托出梅的耐寒品格和坚韧风骨；
42、这是一首咏物抒怀诗。
43、较之前两句，后两句“遥知不是雪，为有暗香来”写梅花的香色，则写得较为新颖别致。“遥知不是雪”，着眼于人们的视觉形象，含蓄地写梅花的纯净洁白。尽管这句诗否定了诗人于远处所看到的墙角凌寒独自绽开的数枝梅花是雪，但它实际上曲折地反映了梅白似雪的色彩。试想，假如这梅花不是白的，而是红的或是其他颜色，诗人会由此而联想到雪吗？正因为梅花似雪，唐代诗人张谓的《早梅》诗句“不知近水花先发，疑是经冬雪未消”，以错把梅枝当作雪枝来反映白梅早发、皎洁似雪的特点，才给人以“错”而无误，“错”中见奇之感。
44、诗人写梅香，没有借助任何形容词，亦未泼墨如云，大肆渲染，而是以“看似寻常最奇崛”（王安石语）的“遥知”这两句诗巧妙自然地出之。这两句诗之间具有因果关系。正因为有梅花的香气从远处袭来，才使诗人“遥知不是雪”。倘若梅花无香气，则诗人从远处隐隐约约看到的“墙角数枝梅”，是难免把它错当作雪枝的。以互为因果的两句诗写梅花，收到了香色俱佳的艺术效果，与张谓的《早梅》诗句有异曲同工之妙。
45、词句注释
46、梅花王安石〔宋代〕
47、中学生写作文时可以引用这首诗。
48、后两句:忽然在某个夜里花儿盛开，清香散发出来，给整个人间带来一片春天。这里赞美白梅品德高尚，为人类和世间带来无限美好。用托物言志手法，借梅花以自喻，表达自己的人生志趣和美好追求，要用美好的品德为世间带来一片春天。
49、次句用设问和拟人手法提出问题：梅花究竟是为谁开放为谁凋谢呢？梅花的开放和凋零，本是自然现象，但作者联想到自己的人生起伏，自然感慨寄寓到梅花上，因而发出这样的感叹。