1、作比较：通过事物之间的相互比较，突出和强调被说明对象的特征。答题格式：通过把××和××加以对比，突出强调了××的××特点，给读者留下深刻的印象。
2、分类说明更有条理地说明了什么问题；
3、列数字更准确的说明了什么内容；---------
4、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（打比方，可以使要说明的对象形象可感。）2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（引用说明，可以增加文章的说服力）3.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
5、二、打比方。也就是说明文中使用了，比喻这种修辞方法。在说明文中我们不能说是比喻，而是把它称为打比方。例句“太阳是个火球”。就运用了打比方的说明方法。在说明文中运用了“好像、是仿佛”等比喻词一定就是打比方。
6、作诠释：就是解释说明，就是通俗的介绍或解说事物的性质和特点。答题格式：对××××加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂，让读者有进一步的认识。
7、是。引用说明法:也叫引资料。为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力。
8、六、下定义。就是对专业术语进行较为详细的阐述和解释。下定义语言严谨。在文中经常出现“是”这个关键词。下定义这种说明方法，在小学语文中用的不是特别多。
9、引用：资料的范围很广，可以是经典著作、名人名言、典故谚语、公式定理等。引资料说明，会使文章的内容更具体充实。答题格式：引用XXX更具体、充实地说明了××内容，增强文章的说服力或趣味性。
10、七、分类别。在分类别这种说明方法中，关键词有“类别、分类”。一般会出现冒号这个标点。分类别的这说明方法在小学中使用频率不是很多，因此这种使用方法往往被孩子们忽略。
11、四、引用。可以引用名言名句，民间传说等。从而激发读者的阅读兴趣。
12、问法不恰当，应当问，分析说明文中说明方法的作用，答题格式如何？
13、下定义更有逻辑地说明了什么内容；
14、这是因为知识寓于趣味之中更容易为读者所理解和接受。
15、说明文的说明方法答题格式有下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、列数字、画表、打比方等。
16、常用的说明方法：
17、比如写哈密瓜，是甜瓜的一个转变，有“瓜中之王"的美称，含糖量在15%左右，形态各异，风味独特，有点带奶油味，有的含柠檬香，但都味甘如蜜，奇香袭人，外形室长卵圆，重1-2公斤，色灰绿而果柄处布有粗网纹……
18、在文中引用诗句，可以起到使文章锦上添花、增色的作用。
19、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，层析清晰。答题格式：条理清晰地说明了××事物的××特点。例：①……核能分为两类：一类叫裂变能、一类叫聚变能。
20、说明文说明方法以及答题格式1、下定义：是用简明扼要的语言对事物的本质特征或概念作确切地说明。一般它用语凝炼、严谨、正确，能科学地阐述这一概念的确切的含义。答题格式：准确、简明、具体的说明了××的××特点/特征，使之与其他对象区别开来。
21、常见说明方法有6种：下定义、举例子、列数字、作比较、打比方、分类别，分析其作用，答题格式为：判断说明方法，亮出效果词，结合文章内容作具体分析，最后扣住增强表达效果。
22、列数字：用数字来说明对象的本质特征。可使说明的内容更为准确、真实、具体，增强文章的说服力。答题格式：具体而准确地说明××事物的××特点，使文章更有说服力。例：人体含水约占人体2/3，鱼体含水达70%--80%，某些蔬菜含水达90%以上。
23、例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的和施工巧妙绝伦。
24、做比较更有力地说明了什么内容；
25、五、作比较。说明文中为了说清楚，我们陌生的事物，采用我们熟悉的事物进行和他相比，从而给读者留下具体而鲜明的印象。作比较的说明方法，一般都会出现：谁和谁相比，比较等关键词。
26、一般说来，说明文句子严谨、平实，引用古诗词能增加文章的文学色彩，使句子更加生动吸引人。具体到某一处的引用，还会有独特的作用。
27、引用名人名言来证明论点的方法，叫道理论证。
28、三、举例子。这也是说明文中常用的说明方法之一。为了说清楚事物的特点、性质，采用举例子这种说明方法，就能让人信服。举例子这种说明方法在判断的时候，要注意文中出现的关键词，如果、例如等。在读文时，要细细的阅读。
29、引用说明法：也叫引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。
30、一、列数字。为了让说明文更具有说服力，采用列数字的方法数字在说明文中一定要准确。列数字这种说明方法最明显的特征是文字中夹杂着一些数据。
31、一、文章中引用诗句，分为引用诗句作文题、在文中引用诗句、在文末引用诗句三种情况，作用分别为：
32、引用诗句作文题，可以起到鲜明、醒目的作用。
33、摹状貌：就是运用描写的手段，用生动形象的语言逼真地描摹事物的特征。答题格式：对××加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
34、在文末引用诗句，既可以总结全文，又可以深化主题，起到一箭双雕的作用。
35、议论文中的论证方法有四种：举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证。
36、举例子：列举已知事例具体、真切地说明对象，使人明白易懂，增强文章的说服力。答题格式：通过列举XXX的例子，真实具体地说明了说明了××事物（的××特点）。使文章更有说服力。
37、常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料、作假设等11种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法
38、画表：运用表辅助文字说明，条理清晰地说明事物的特征，具体说明事物之间的联系和区别，使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。答题格式：直观形象地说明了××。
39、打比方更形象生动地说明了什么内容；
40、说明文引用古诗词，能生动形象地说明事物或事理特点，同时有增强文学色彩，吸引读者阅读兴趣的作用。
41、常见的说明方法有举例子、分类别、做比较、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、列数字、画表、引用。答题格式:1，举例子具体说明了什么内容；
42、名人名言，是著名人物对某些事情的经验概括，对人生真谛的深刻体验，是真理，所以用名人名言证明论点，是道理论证。
43、引用也是一种说明方法，本文从题目开始到全文结束，引用古代记述荔枝的诗文多达十余处，可仔细体会这样说明的好处，试举两例说明。引用古代诗文，既为说明事物提供恰当的佐证，又增加了文章的情趣，能达到增强说明效果，吸引读者的目的。叶圣陶先生在《文章例话》中说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可以带一点风趣。”
44、常见的说明方法
45、老师就正确问法作答：
46、用好说明文的说明方法，会将文章写的栩栩如生。
47、其作用分析的答题格式：引用xx的名言，有力地证明了xxx这一论点，进而证明中心论点，增强说服力，具有权威性。